В рамках проєкту «Професія або покликання» учні 10-А класу провели заняття з критичного мислення за твором Айзека Азімова Фах. Учні складали сенкани до твору, складали асоціативний ряд, порівнювали власні малюнки до твору та малюнки намальовані штучним інтелектом. Учні зробили висновки, що малюнки штучного інтелекту поступаються власноруч намальованим учнями за своєю змістовністю. Учні написали ряд питань до твору та провели дискусію на питання, яке набрала найбільшу кількість прихильників. Також учні виконали вправу «П’ять чому», та обговорили свої подальші плани щодо обрання професії. У підсумку учні зробили самооцінку та рефлексії своєї роботи під час заняття.