0 У рамках відзначення 100-річчя від дня народження Василя Сухомлинського  заступник міністра освіти і науки України Павло Хобзей відвідав низку навчальних закладів області, в тому числі Кіровоградський обласний навчально-виховний комплекс і познайомився з роботою Кіровоградської Малої академії наук.
Також посадовець відвідав відреставрований музей імені Василя Сухомлинського, школу, і щиро подякував всім тим, хто приклав зусилля до реставрації музею.

0

29 вересня в 10-В класі була проведена інформаційно-тематична година з циклу “Видатні особистості- земляки. Л. Забіляста».  Гирич О. та Силенко І. розповіли про співачку з села Олено-Косогорівка Кіровоградської області Лідію Леонідівну  Забілясту, її  життєвим та творчим шляхом. Лідія Леонідівна від 1979 –солістка Національної опери України ім. Т. Шевченка. Водночас, з 2007 року митець працює викладачем  Національної музичної академії України (Київ). У театрі співачка зайнята в 10 операх. З української класики це: «Запорожець за Дунаєм», «Тарас Бульба», в російському репертуарі — «Пікова дама», «Євгеній Онєгін», «Князь Ігор», в зарубіжних операх виступає у виставах «Мадам Батерфляй», «Богема», «Турандот» тощо. Ії давня мрія — заспівати «Тоску» Дж. Пуччині.

0 28 вересня в Кіровоградському облкомплексі м. Кіропивницького учні 10-Г класу провели захід присвячений пам’яті жертвам «Бабиного Яру».

Метою заходу було : розкриття суті трагедії Бабиного Яру, пояснити її вплив на долю людства, формування історичної пам'яті сучасників, викрити людиноненависницьку політи­ку нацизму, формувати в учнів усвідомлення того, що мир, життя і злаго­да між людьми — найвищі на землі цінності.

0

Учні 9 класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели годину спілкування на тему: «Булінг у дитячому середовищі: причини, наслідки та шляхи його подолання» .

Під час виховного заходу обговорювали питання взаємовідносин між однокласниками, дізналися про основні ознаки булінгу, його види та прояви між дітьми, згадали про кримінальну відповідальність підлітків та їх батьків за цькування й травлю у школі.

Наприкінці заходу, учні зазначили: «Люди можуть подобатися один одному більше або менше, але це не привід переслідувати і ображати. Пропагування здорових стосунків, толерантності та вміння бути гарними друзями, однокласниками, людьми – це головний спосіб запобігання булінгу і створення безпечної, приязної атмосфери у школі».

Щоб зупинити явища образ та задирань з боку кривдника, потрібно пам’ятати, що не можна ігнорувати навіть найменший прояв цькування, адже розібратися з ситуацією можна лише спільними зусиллями педагогів, психологів, соціальних працівників, дітей і тільки, якщо вчасно звернути увагу на проблему.