В 8 класі була проведена година спілкування на тему: «Основні причини та симптоми отруєння грибами». Мета заходу: навчити учнів дотримуватися правил вибору неотруйних грибів, санітарної обробки та безпечного харчування.

У 10-В класі був проведений виховний захід з правил дорожнього руху «Знай і виконуй правила дорожнього руху». Ми повторили та запам’ятали правила дорожнього руху.

Таким чином, ми стаємо свідомі та обачніші. Адже наше життя-в наших руках.

У 10-В класі проведено годину спілкування «Чи все в житті стосується тебе?». Проаналізувавши життєві ситуації, підготовлений учнями матеріал, ми зробили висновок, що байдужість – ознака деградації людства, його занепаду. Не можна допускати байдужості у нашому житті!

У 11-В класі був проведений захід "Збережи озон-збережи Землю". Учні переглянули тематичний фільм та дізнались більше про проблему озонового шару.

Учнями 8 класу  Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат-школа мистецтв)  ІІ ступеня було проведено до Міжнародного дня Миру концертно-розважальну програму: «Моя країна – мирна Україна!».

Мир – головна цінність для будь-якої людини. 19 вересня з гімназистами 10-Б класу була проведена бесіда на тему: «Міжнародний день миру», який щорічно відзначається 21 вересня, починаючи з 2002року, коли на Генеральній Асамблеї ООН була прийнята відповідна резолюція про встановлення дати святкування.

Захищати його ідеали, зміцнювати дружні відносини між державами, спільними зусиллями працювати для досягнення миру у всьому світі – основні принципи якими керувалося ООН, заснувавши це свято.

У 11-Г класі було проведено захід на тему: «Міжнародний день миру». Учні прослухали розповідь про дівчинку Садако, яка робила паперових журавликів, бо вірила, що отримає подарунок від долі – довге життя. Також переглянули відео-презентацію про цю дівчинку

Сьогодні, 21 вересня, відзначають міжнародний День миру. Він покликаний змусити людей не тільки задуматися про мир, але і зробити що-небудь заради нього.

21 вересня у п‘ятому класі Балинська Анна та Свінцицький Власій підготували та провели вікторину «Ерудит». Цікаві питання з історії, географії та природознавства розширили кругозір учнів, збагатили їх лексичний запас слів цікавими фразеологізмами. Були розроблені правила гри, які навчили учнів працювати в команді, поважати суперника, отримувати чесну перемогу. В фіналі однокласники подякували організаторам гри та виявили бажання продовжувати подібні форми роботи.

19 вересня учні 7 класу відвідали обласну бібліотеку для юнацтва, де з ними провели годину спілкування «Вуличками Єлисаветграда».

14 вересня у 7 класі було проведено годину спілкування «Подорож у країну дорожніх знаків». Учениці 7 класі Осадчук Софія і Осадчук Анастасія підготували інформацію про правила руху пішоходів по вулиці. Також семикласники проглянули короткометражний фільм «Павук», у якому розповідається про маленького іграшкового павучка, що ледве не став причиною трагедії на дорозі.

Гімназисти прийняли до уваги інформацію, яка була надана.

Тиждень знань безпеки життєдіяльності «Ми за безпеку руху!» було проведено у Кіровоградському облкомплексу (гімназія-інтернат-школа мистецтв) ІІ ступеня з  11 по 16 вересня 2017 року, учні 5-9 класів  взяли активну участь у проведенні різноманітних виховних заходах.

14 вересня в 10-А класі було проведено бесіду-тренінг на тему: «Безпека на дорозі залежить від нас!»

Учні проговорили, що дороги і правила пересування не завжди були такими, як сьогодні. З кожним роком візочків, колясок, екіпажів ставало все більше, а їхали вони швидко і як кому заманеться, тому часто почали наїжджати одне на одного і на пішоходів, котрі також рухалися тією самою дорогою. Ніхто нікому не хотів поступатися, а тому часто хтось гинув під копитами коней і під колесами. А коли винайшли автомобіль, то таких прикрих пригод, які закінчувалися каліцтвом або й смертю, ставало все більше.

Учні 11-Г класу провели тренінг  «Мій друг-дорожній рух». Повторили правила дорожнього руху, переходу вулиці, типи перехресть, дорожні знаки, сигнали регулювальника тобто все те, що сприяє безпечному руху пішоходів. На тренінгу також були змодельовані дорожні ситуації, які можуть статися з пішоходом. Вирішення їх допоможе набути впевненості на дорозі. Також грали в гру «Крокодил», у якій показували дорожні правила та знаки. Учні весело та з користю провели свій вільний час, дізнались багато нового та закріпили те, що знали.