0

В 10-Г класі було проведено тренінг на тему індивідуальних засобів захисту в рамках тижня цивільної оборони який проходив з 10 по 15 квітня. Під час тренінгу учні розглянули різновид індивідуальних засобів захисту та де вони використовуються. Учні поділилися на чотири групи в кожній з яких була визначена тема: захист шкіри та очей, захист дихальних шляхів, захист рук та захист ніг. Кожній групі було поставлено завдання намалювати плакат в якому якнайширше розкрити свою тему та розповісти про ці засоби та їх використання. Це допомогло всім детальніше дізнатися про засоби індивідуального захисту.

0 В 11-Б класі відбулася інформаційна година присвячена досить актуальній проблемі :
«Надзвичайні ситуації. Катастрофи та стихійні лиха»
У житті нерідко трапляються події, що можуть призвести до загибелі людей. Це катастрофи, стихійні лиха. Такі події прийнято називати надзвичайними ситуаціями.
Надзвичайні ситуації  - це порушення нормальних умов життя і діяльності людини, спричинені аварією, епідемією, катастрофою, лихом.

0

15 квітня в 10-А класі була проведена бесіда з елементами тренінгу «Попередження суїциду». Метою бесіди було проаналізувати основні шляхи попередження самогубства, дати визначення поняттю суїцид, визначити основні причини вчинення самогубства, допомогти дітям зрозуміти, що суїцидна поведінка є аномальною в людському житті.

0

14 квітня, в рамках тижня БЖ, в 10-В класі була проведена бесіда-тренінг на тему «Правила поведінки під час великого скупчення людей». Метою заходу було розширити уявлення школярів про небезпеку великого скупчення людей, сформувати в учнів поняття про те, як захис­тити себе у натовпі, розвинути  уміння правильно діяти у ситуаціях, які можуть нашкодити життю і здоров’ю, виховати почуття людяності і відповідальності за своє життя і життя інших.

0

13 квітня у 6 класі відбулася класна година до тижня безпеки життєдіяльності «Надзвичайні ситуації у мирний час» на тему «Допоможи собі сам. Дії населення при надзвичайних ситуаціях»

0

0

Під час тижня безпеки життєдіяльності з восьмикласниками було проведено бесіду на тему «Знати, щоб жити». Учні разом з вихователем класу розглянули класифікацію надзвичайних ситуацій у мирний час.

0

14 квітня учні 10-А класу провели відкриту лінійку до світлого дня Великодня, під час якої розповіли про звичаї та традиції нашого народу під час святкування Великодня: білий тиждень, таїнство випікання паски, про історію писанки та її символічне значення, продекламували великодні вірші. Гарним доповненням до розповідей учнів стала хореографічна композиція учениць 10-А класу «Веснянки». У ньому дівчата влучно передали усю легкість та світлість справжньої весни, та свята усіх свят – Великодня. Вже традиційно до гімназистів завітав настоятель Благовіщенського храму отець Євгеній, він як завжди влучно зазначив про велике значення свята для всіх християн, його історію та привітав кожного гімназиста особисто - благословивши, та подарувавши кожному іконку.

0

Великдень — найбільше християнське свято. Цей день вважається днем Воскресіння Ісуса Христа і має ще одну назву — Пасха.

Під час тематичної лінійки  учні 5 класу познайомили гімназистів з історією та легендами щодо виникнення назви свята, традиціями його святкування в Україні.  За однією з них, назва "Великдень" ("Великий День") з'явилася  наприкінці першого тисячоліття з приходом на нашу землю християнства.

0

В 11-В класі було проведено годину спілкування на досить таки актуальну тему в наш час «Підліток і злочин».

Під час обговорення теми діти зазначили, що підліткова злочинність – трагічне явище, яке викликає в нас лише біль і сум. Причиною злочину найчастіше є недостатній догляд за дітьми з боку батьків або взагалі його відсутність.

Найбільш вагомим методами попередження підліткової злочинності є індивідуальна робота з батьками і дітьми, які викликаються на засідання координаційної ради у справах неповнолітніх. Уразі неналежного догляду за дітьми, батьків притягують до відповідальності. Також є обов'язковим  проведення спеціальних лекцій для дітей.

0

13 квітня 2017 року в 11-В класі відбулося практичне заняття: «Надання першої медичної допомоги в умовах надзвичайних ситуацій».

Під час заняття учні класу набули теоретичні знання про основні види кровотечі, обмороження, утоплення та опіків.

Також учнями було розглянуто основні способи надання першої медичної допомоги, пов’язані з надзвичайними ситуаціями різного характеру та різними травмами і пошкодженнями людського організму.

Актуальність цієї проблеми на даний час дуже висока. Тому кожна людина повинна розуміти, що життя є одне і його потрібно цінувати, особливо зараз в такий важливий для нас час.

0

11 квітня в 10-В класі була проведена тематична година до дня визволення в’язнів з німецьких концентраційних таборів.

Цю пам'ятну дату встановлено за рішенням Організації Об'єднаних Націй 11 квітня. Саме в цей день у 1945 році в'язні концтабору «Бухенвальд», довідавшись про наближення американських військ, підняли збройне повстання.

0

13 квітня у стінах бібліотеки для юнацтва ім. Бойченка, учні 6 класу взяли участь у заході «Моя улюблена книга». Школярі не лише розважалися, а й підготували свої власні презентації улюблених творів.

Під час зустрічі дізналися не лише про найбільші чи найменші, а й про найдивовижніші видання світу. Цікаві формати, оригінальне оздоблення зацікавили шестикласників своєю неповторністю.

0 Учні 8 класу відвідали Кіровоградську обласну бібліотеку для юнацтва ім. О.М.Бойченка. Гімназисти переглянули книжкову виставку, а також взяли участь у цікавій бесіді «Екологічні проблеми Кіровоградщини. Вплив людини на навколишнє середовище», підчас якої мали змогу вкотре переконатись, що людині слід не забруднювати і знищувати природу, а захищати та зберігати її. Учні дійшли до висновку, що все можна змінити на краще, адже перетворення починаються з кожного з нас. Слід лише дотримуватись простих правил життя: не смітити, прибирати, саджати дерева та квіти, піклуватися про тварин. І робити це слід завжди.

0

12 квітня, учні 11-В класу відвідали Льотну академія, де відкрили для себе багато чого цікавого та корисного.

На території закладу знаходяться аеродром, майстерня літаків та музей під відкритим небом . Спочатку гімназисти відвідали аеродром , де дізналися багато нового про різні моделі літаків, а також екскурсовод розповів деякі цікаві факти з історії про побудову аеродрому та про його долю під час другої світової війни .

Також учні були в музеї під відкритим небом. Де їм випала унікальна можливість побувати на борту літака та спробувати себе в ролі пілота.