Минув останній тиждень практикуму з робототехніки для учнів 7 класу. Наводимо відгуки семикласників щодо проведеного інтенсиву.

"Коли вперше почула про робототехніку, не до кінця розуміла, що це і чим ми будемо займатися на уроках. На усіх заняттях ми виконували певні дії з роботами: збирали, програмували і найголовніше - випробовували їх. Робота з роботами дуже цікава та різноманітна. Найбільше мені сподобався наш останній урок, на якому ми розглянули більш складні програми для роботів і пограли у цікаву гру "Скажені кролики навчають програмувати". Також мали змогу грати роботами у футбол, влаштовувати бої сумо та брати участь в перегонах роботів. Завдяки урокам робототехніки, я дізналася трохи більше про роботів, про програми які можна складати і також про застосунки і сайти, які можуть допомогти їх створювати" (Софія Боднарчук).

В рамках акції «Літо – 2023: наближаємо Перемогу!» 21 червня учні 5 класу разом з вихователями та майстринями Світланою Борисівна Гончар і Сніжана Володимирівною Стрембіцькою долучились до майстер-класу «Виготовлення патріотичних браслетів з використанням екологічних матеріалів.

На майстер-класі п’ятикласники долучилися до цікавого та водночас не простого заняття. Діти виготовляли патріотичні сувеніри, а саме браслети з елементами державності України. В кожен браслет увійшла власна енергетика майстра, тому тепер ці вироби будуть для них талісманами. А в майбутньому ці обереги будуть спрямовані на благодійний ярмарок, кошти з якого будуть спрямовані на допомогу нашим захисникам.

Учні 6 класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату продовжили подорож у світ робототехніки пришкільного табору «Літо-2023. Вперед до Перемоги!». На другому етапі знайомства з роботами вчитель Мироненко В. А. допоміг шестикласникам засвоїти базові поняття з основ автоматики і робототехніки, набути практичні вмінння з програмування рухів робота.

20 червня учні 10-А класу відвідали Кіровоградський обласний центр туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді. Учні дізналися цікаві поради щодо організації туризму та мали змогу перевірити отримані знання на практиці. А саме, учні попрактикувалися у скелелазінні, орієнтування на місцевості з картою та без, навчилися вдягати спортивне обладнання. Закріпили свої вміння пройшовши квест. В кінці учні посмакували смачною кашею приготованою на багатті.

Що таке квест? Назва «квест» походить від англійського слова quest, що означає «пошук», «пошуки пригод». Сьогодні квест у школі – це гра, основним принципом якої є покрокове виконання заздалегідь підготовлених завдань. Квести можуть бути командними або індивідуальними.

Квест-урок стимулює розвиток логічного мислення, привчає дітей розмірковувати над завданням, різнобічно оцінювати ситуацію, аналізувати інформацію з точки зору значимості, важливості та необхідності. Тож учні 8 класу сьогодні були залучені у  квест- занятті на тему: "Спортивне орієнтування в закритих приміщеннях". Учні весело та пізнавально провели час, навчилися багато корисного та зрозуміли принципи та правила орієнтування в закритих приміщеннях.

20 червня учні 5 класу побували у Головному управлінні ДСНС Кіровоградської області, прийняли участь в інтерактивному квесті «Ключ до безпеки». Протягом 30 хвилин учасники розв’язували загадки та головоломки, виконували завдання на тему безпеки життєдіяльності. За задумом гри, в результаті пройдених змагань на фініші діти дійшли до скарбів. Квест складається із 9 станцій з різним рівнем складності, де обирають правильне рішення, щоб перейти до наступного етапу квесту. Було цікаво і корисно!

Ще один день натхненної роботи у пришкільному таборі «Літо-2023. Вперед до Перемоги!». У 6 класі вихователі Гончар С. Б. та Стрембіцька С. В. провели майстер-клас «Виготовлення патріотичних сувенірів з використанням екоматеріалів. Брошка «Серденько» - оберіг для воїнів ЗСУ». Шестикласники із великим захопленням долучилися до справи. Кожна дитина внесла свою позитивну енергетику та майстерність, щоб брошка вийшла якомога кращою.

Екологічна освіта та виховання – одне із актуальних завдань сьогодення і шляхи його вирішення слід шукати негайно. Екологічне виховання передбачає перш за все, формування у дитини емоційного, бережливого ставлення до об’єктів природи, здатності бачити їх красу, а не детальні біологічні знання особливостей кожного виду рослин і тварин. Тож сьогодні у 8 класі було проведено екогодину, на якій учні мали змогу усвідомити і зрозуміти про важливість екології.

Заключний тиждень робототехніки в рамках акції "Літо 2023. Наближаємо Перемогу разом!" розпочався з програмування пультів керування та ультразвукових датчиків відстані роботів mBot. П'ятикласники, використавши навички двох тижнів практикуму, вже самостійно та  успішно виконали завдання. На завершення практикуму учні влаштували змагання з настільного футболу, де гравцями були роботи, а також ознайомилися з комп'ютерною грою "Скажені кролики навчають програмувати", яка дозволяє вивчати основи алгоритмізації та програмування в ігровій формі.

19 червня дев'ятикласники Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату відвідали Кіровоградський обласний центр туризму краєзнавства та екскурсій. Учні цікаво та з користю провели час, дізнались про основи скелелазіння та альпінізму, навчились робити найпростіші вузли та кріплення, скуштували смачну кашу, та просто насолодилися чудовою природою та краєвидами.

У 6 класі вихователі Гончар Світлана Борисівна та Стрембіцька Сніжана Володимирівна провели майстер-клас «Виготовлення патріотичних сувенірів з використанням екоматеріалів». Патріотичні браслети – це не тільки гарний аксесуар, але і талісман на удачу. Зараз можна побачити такі браслети у продажу, але той, який ви зробите своїми руками, із ними не можна порівняти! 

Плести браслети дуже цікаве заняття, але не таке просте, як здається на перший погляд. Шестикласники з великим захопленням долучилися до справи. Кожен вкладає всі свої сили, щоб браслет вийшов якомога кращим. Сподіваємось, що з цих виробів ми зможемо вторгувати певну суму коштів, щоб допомогти нашим захисникам, та цим подякувати за можливість зустрічати тихий та мирний світанок. 

Для учнів 6 класу було проведено лабораторний практикум з біології  «Таємничий світ під мікроскопом». Вчитель Литвин Марина Юріївна пояснила правила користування і налаштування обладнання. Діти досліджували будову клітин різноманітних рослин, використовуючи цифровий мікроскоп. У процесі роботи   шестикласники розглянули різноманітні мікропрепарати, мали змогу переглянути живі об’єкти представників різноманітної царини природи.

Залучити дитину до світу прекрасного, вчити її відрізняти справжнє мистецтво від підробного, виховувати з ранніх років витончений смак, закласти ті доброзичливі основи, які допоможуть їй стати людиною з тонким почуттям прекрасного, людиною, чия душа відкрита на зустріч усім проявам творчого таланту, - завдання надзвичайно важливе і водночас складне. Тож завдяки талановитим та вимогливим викладачам - хореографам нашої школи мистецтв, учні 8 класу мають змогу навіть під час навчальної практики поринати у світ його Величності Танцю.

6 червня, учні 9 класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату, відвідали практикум з робототехніки. На другому етапі знайомства з роботами, учні засвоїли базові поняття програмування, набули практичних вмінь в програмуванні, - запрограмували рух робота.

15 червня учні та вчителі 5 класу відвідали садибу «Гайдамацькі Січ». Цікаві історії, дещо таємничі оповідки від господаря пана Володимира, смачна поживна каша від господині пані Любові, цілюще повітря, неймовірної краси природа – все це зцілює і надихає у важкі часи. П'ятикласники отримали багато нових вражень, знань та весело і активно провели увесь день. Подорожуємо далі!