Центральноукраїнський науковий ліцей-інтернат » Світлофор нам всім моргає, до порядку закликає!
Життя – це найдорожчий скарб. Та в дитинстві не всі розуміють, що ним треба дорожити і здоров’я берегти. В цей час майбутнє уявляється безхмарним, а життя – безкінечним. Та насправді це не так, мить – і яскраві фарби радості змінюються на сумні відтінки біди. А щоб цього не сталося, потрібні знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації, і, головне, чітко їх дотримуватись.
Головною причиною стану аварійності є занадто низька дисципліна учасників дорожнього руху.
Майже 2/3 дітей і навіть 2/5 дорослих людей потрапляють під колеса автомобіля саме через те, що не можуть вчасно передбачити небезпеку.
Надмірна поквапливість, біг на проїжджій частині вулиці повинні бути відсутніми, бо вулиця «оманлива»: здається, в цю хвилину немає жодного транспортного засобу, а за секунду він може непомітно виїхати з провулку чи з-за повороту. Перехід вулиці – це всього 10-20 секунд, тому варто на цей час припинити розмови й уважно спостерігати.
Тому традиційно в нашому закладі проводиться Тиждень безпеки життєдіяльності, метою якого є профілактика дорожньо-транспортного травматизму за участю дітей та усвідомлення необхідності вироблення навичок дотримання правил поведінки на дорозі.
З метою посилення профілактичної та роз’яснювальної роботи, підвищення рівня культури поведінки дітей на дорогах та закріплення знань Правил дорожнього руху в Науковому ліцеї-інтернаті проводився Тиждень знань БЖ «Світлофор нам всім моргає, до порядку закликає!».
Різноманітною за змістом і формою профілактичною роботою з питань пожежної безпеки було охоплено 100% учнів навчального закладу: 170 учень 5-9 класів та 242 учні 10-11 класів.
Відповідно до тематики Тижня в комплексі були проведені заходи:
загальноліцейна лінійка, присвячена відкриттю Тижня (відповідальний УПГ);
тематична радіогазета до проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності учнів (відповідальна вихователь 11-Б класу Французан Н.О.);
заняття про надання першої долікарської допомоги постраждалим при ДТП, бесіди на тематику Тижня (медичні працівники закладу Руденко С.І., Щелко І.В., Рибалко Л.М., Приступа О.В., Дмитренко Є.К., Пукась О.І.)
конкурс на кращий учнівський малюнок на тематику Тижня в 5-7 класах гімназії-інтернату (вчитель образотворчого мистецтва Ерніязов А.Д.);
конкурс стіннівок на тематику Тижня в 5-11 класах (вихователі 5-11 класів);
виховні години, години спілкування, ігри, конкурси на тематику Тижня (вихователі 5-11 класів);
проведення диктантів на уроках української (вчителі Павленко В.В., Шепель В.О., Костенко О.С., Руденко Л.М., Школьна О.О., Проценко Ю.Є.);
Відвідавши виховні заходи та вивчивши матеріали, комісія визначає, що всі вони були змістовними та оптимальними за формою організації.
Переможцями у конкурсі стінних газет гімназії ІІ ступеня визнати:
І місце – 7 клас (вихователь Козиревська Н.Ю.)
ІІ місце – 5, 6 клас (вихователі: Мироненко О.В., Сущенко В.С.)
ІІІ місце – 8, 9 клас (вихователь:. Кушнєрова С.В., Нестерова В.О)
Переможцями у конкурсі стінних газет Наукового ліцею-інтернату ІІІ ступеня визнати:
Гран-прі – 10-В клас (вихователь Подгорна Н.А.)
І місце – 10-А клас (вихователь Момот Н.В.)
ІІ місце – 11–Б клас (вихователь: Французан Н.О.)
ІІІ місце – 10-Г клас (вихователь Кондакова А.О.)
Переможцями у конкурсі малюнків визнати:
І місце – 5 клас –Прибилова А. (вихователь Мироненко О.В.)
ІІ місце –5 клас – Середній А.,Данілов С. (вихователь Мироненко О.В.)
ІІІ місце –5 клас –Луньов Д., Драчук С. (вихователь Мироненко О.В.)
І місце – 6 клас – Тимченко М. (вихователь Сущенко В.С.)
ІІ місце – 6 клас – Павленко Ю., Стукан М. (вихователь Сущенко В.С.)
ІІІ місце – 6 клас – Романюк К., Дворцова Д. (вихователь Сущенко В.С.)
І місце – 7 клас – Пустовіт П. (вихователь Козиревська Н.Ю.)
ІІ місце – 7 клас – Рявкін Б., Бузінова В. (вихователь Козиревська Н.Ю.)
ІІІ місце – 7 клас – Філіпенко О., Рокочук С. (вихователь Козиревська Н.Ю.)
Нормативні документи:
Організація роботи в Кіровоградському облкомплексі
Спільне рішення комісії закладу щодо тижня
Наказ про підсумки проведення тижня