Виховна година "Давай поговоримо про дружбу" повинна була розкрити сутність дружби, товаришування та знайомств. Адже спілкування з ними, як правило, приносить радість та насолоду. Але в нашому оточенні є й такі люди, яких ми недолюблюємо, якими нехтуємо, і спілкування з такими людьми нас дратує. Іноді трапляється, що найближчий друг виявляється недругом. Як же уникнути неприємних ситуацій? Напевно самий вірний спосіб-розібратися у своєму оточенні. Це непросте питання викликало багато думок під час проведеної виховної години в 10-му класі. Учні визначили у яких випадках людину можна назвати справжнім другом; аналізували життєві ситуації та робили із них висновки; створили абетку певних правил поведінки з друзями.    

Як захопити учнів читанням книг? Нині це доволі складно. Але ми прагнемо цього досягти у співпраці бібліотеки та вихователів. Ось і цього разу шкільний бібліотекар Олена Сторчова разом з вихователем Наталією Коноваловою здійснили літературну мандрівку учнів 11-А класу Центральноукраїнського наукового ліцею – інтернату (м. Олександрія) під назвою «Цей загадковий книжковий світ».

Учні зазирнули у книжковий всесвіт українських видань Андрія Кокотюхи, Сашка Дерманського, поринули у фантастичний світ Гаррі Поттера. Одинадцятикласники з цікавістю слухали презентацію двох видань. Першою їх захопила історія двох підлітків Влада та Діани, героїв пригодницької повісті Марти Гулей «Ніч з дев’ятнадцяти днів». Динаміка цього твору зашкалює: чи вдасться головному герою впоратися з непростими завданнями: дізнатись правду про вірус, врятувати не лише свою сім‘ю, а й все місто, донести правду до всього світу. Історія іншої героїні світового бестселера Елеонори Портер «Полліана» теж не може не захопити. Вона вчить не здаватися перед труднощами, аналізувати різні ситуації і знаходити в них привід для радощів, навчитися цінувати дружбу зі своїми однокласниками і турботу батьків.  

Під час заходу учні були не лише слухачами, а й активними учасниками конкурсів та вікторин: «Розминка», «Літературні анаграми», «Улюблений письменник», «Літературні омоніми». Наостанок вони також дізналися, якою літературою цікавляться українські та світові знаменитості.

Під час інформаційної хвилинки учні 10-Г класу, спираючись на презентацію, обговорили тему кібербезпеки та присутнісь у кіберпросторі.  У сучасному світі, де інтернет став важливою частиною життя, питання безпеки в ньому набуває особливого значення. Учні дізналися про основні загрози, які можуть підстерігати кожного користувача, зокрема про фішинг, злом паролів та поширення шкідливого програмного забезпечення. Окрему увагу було приділено порадам щодо захисту особистих даних. Найголовніше — це використання складних паролів із різними символами та регулярне їх оновлення. Учням нагадали, що паролі не варто передавати навіть друзям, а також наголосили на важливості двофакторної аутентифікації. Крім того, обговорювали важливість критичного мислення у сприйнятті інформації в інтернеті, адже кіберпростір переповнений фейковими новинами та неправдивою інформацією.  Учні усвідомили, що завжди варто перевіряти джерела, особливо коли інформація здається підозрілою або емоційно забарвленою. Цей урок став важливою пам’яткою для учнів про те, що кіберпростір — це не лише можливості, а й відповідальність.