21 червня, до учнів Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату, завітали представники Кіровоградського обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді. Учням розповіли що таке еко мода, і про те як стати усвідомленим споживачем. Також учням запропонували створити свій одяг із матеріалів які є шкідливими для навколишнього середовища.

Минув останній тиждень практикуму з робототехніки для учнів 7 класу. Наводимо відгуки семикласників щодо проведеного інтенсиву.

"Коли вперше почула про робототехніку, не до кінця розуміла, що це і чим ми будемо займатися на уроках. На усіх заняттях ми виконували певні дії з роботами: збирали, програмували і найголовніше - випробовували їх. Робота з роботами дуже цікава та різноманітна. Найбільше мені сподобався наш останній урок, на якому ми розглянули більш складні програми для роботів і пограли у цікаву гру "Скажені кролики навчають програмувати". Також мали змогу грати роботами у футбол, влаштовувати бої сумо та брати участь в перегонах роботів. Завдяки урокам робототехніки, я дізналася трохи більше про роботів, про програми які можна складати і також про застосунки і сайти, які можуть допомогти їх створювати" (Софія Боднарчук).

В рамках акції «Літо – 2023: наближаємо Перемогу!» 21 червня учні 5 класу разом з вихователями та майстринями Світланою Борисівна Гончар і Сніжана Володимирівною Стрембіцькою долучились до майстер-класу «Виготовлення патріотичних браслетів з використанням екологічних матеріалів.

На майстер-класі п’ятикласники долучилися до цікавого та водночас не простого заняття. Діти виготовляли патріотичні сувеніри, а саме браслети з елементами державності України. В кожен браслет увійшла власна енергетика майстра, тому тепер ці вироби будуть для них талісманами. А в майбутньому ці обереги будуть спрямовані на благодійний ярмарок, кошти з якого будуть спрямовані на допомогу нашим захисникам.

Учні 6 класу Центральноукраїнського наукового ліцею-інтернату продовжили подорож у світ робототехніки пришкільного табору «Літо-2023. Вперед до Перемоги!». На другому етапі знайомства з роботами вчитель Мироненко В. А. допоміг шестикласникам засвоїти базові поняття з основ автоматики і робототехніки, набути практичні вмінння з програмування рухів робота.

20 червня учні 10-А класу відвідали Кіровоградський обласний центр туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді. Учні дізналися цікаві поради щодо організації туризму та мали змогу перевірити отримані знання на практиці. А саме, учні попрактикувалися у скелелазінні, орієнтування на місцевості з картою та без, навчилися вдягати спортивне обладнання. Закріпили свої вміння пройшовши квест. В кінці учні посмакували смачною кашею приготованою на багатті.

Що таке квест? Назва «квест» походить від англійського слова quest, що означає «пошук», «пошуки пригод». Сьогодні квест у школі – це гра, основним принципом якої є покрокове виконання заздалегідь підготовлених завдань. Квести можуть бути командними або індивідуальними.

Квест-урок стимулює розвиток логічного мислення, привчає дітей розмірковувати над завданням, різнобічно оцінювати ситуацію, аналізувати інформацію з точки зору значимості, важливості та необхідності. Тож учні 8 класу сьогодні були залучені у  квест- занятті на тему: "Спортивне орієнтування в закритих приміщеннях". Учні весело та пізнавально провели час, навчилися багато корисного та зрозуміли принципи та правила орієнтування в закритих приміщеннях.