З метою повторення та донесення до свідомості учнів про шкідливі звички, які є основною причиною порушення здоров’я, в 10-В класі проведено захист презентацій «Шкідливі звички чи життя в своє задоволення».

З метою узагальнити поняття здорового способу життя, довести пріоритети здоров’я серед інших цінностей людини та негативний вплив шкідливих звичок на самопочуття підлітка; формувати прагнення займати активну життєву позицію, сприяти визначенню власних духовних цінностей та орієнтації на здоровий спосіб життя у 10-Б класі проведено тренінг „Здоров’я – джерело життя”.

27 січня у 10-Б класі проведено захід, приурочений Міжнародному дню пам’яті жертв Голокосту.

Соколюк Кирило і Постніков Єгор підготували змістовну презентацію про трагічні події 1941-1945 років.

Учні зробили висновок, що Голокост – це не просто сторінка історії єврейського народу, це загальнолюдська трагедія, пам’ять про яку ми повинні берегти, щоб не допустити подібного пекла в майбутньому.

28 січня в 10-А класі був проведений захід, присвячений тижню безпеки життєдіяльності «Здоров′я-запорука успіху» . Учні переглянули відео про користь загартовування, нагадали основні правила раціонального, здорового харчування та дізналися факти про людей, з незвичайними особливостями тіла та рідкісними хворобами. В кінці бесіди учні зіграли у вікторину з цікавими та шокуючими фактами і питаннями про історію людського тіла.

28 січня у 11-А класі було проведено виховну годину «Зроби свій вибір на користь здоров’я».

Здоров’я – це сукупність фізичних, духовних, соціальних якостей людини, що є основною її довголіття та необхідною умовою здійснення творчих планів, високої працездатності, створення сім’ї, народження й виховання дітей. Фізичне здоров’я дає гарне самопочуття, бадьорість, силу. Психічне – дарує спокій та чудовий настрій. Їх можна сформувати тільки шляхом отримання знань і постійної роботи над собою. Для того, щоб зберегти своє здоров’я, треба докладати неабияких зусиль, адже стан здоров’я людини залежить на 20 % від спадковості, на 10 % – від рівня розвитку медицини, на 20 % – від стану довкілля, на 50 % – від способу життя. Здоровий спосіб життя – це дії, спрямовані на запобігання захворювань, зміцнення всіх систем організму та поліпшення загального самопочуття людини.