0

18 грудня в виховній групі 10-Б класу було проведено інтелектуальну гру «Корифеї українського театру». Наш обласний центр носить ім’я визначного діяча культури Марка Лукича Кропивницького, який разом зі своїми соратниками створив професійний український театр. Відповідаючи на питання гри, учні визначали значення цієї події, демонстрували гарні знання, змогли більш чітко уявити, якими неординарними людьми були корифеї українського театру. До речі, неодноразово вони виступали і на сцені олександрійського театру.

0 21 грудня у 9 класі вихователь Кудрявенькова О.В. провела показовий майстер-клас "Майстерня Діда Мороза". Даний виховний захід мав на меті розширити знання учнів про походження Діда Мороза та з'ясувати, як в інших країнах називають цього казкового персонажа. Крім того, учні вдосконалювали навички роботи із кольоровим папером, виготовляючи новорічні прикраси. Тож, питання, хто є предком Діда Мороза дуже цікаве. Цей образ складався віками і у різних країнах з ним пов'язані різні традиції та звичаї. Учні дійшли висновку, що для нас характерний і звичний образ Святого Миколая, котрий приносить подарунки чемним дітям. А наші чудові дев'ятикласники встигли на занятті виготовити гарні об'ємні прикраси.

0 У наше життя впевнено увійшов комп'ютер. Це дуже корисна і потрібна машина, але іноді він починає замінювати  собою деякі цінності. До такої групи ризику потрапила  і книга. 21 грудня в Кіровоградському обласному навчально-виховному комплексі (гімназія – інтернат - школа мистецтв)  відбулася зустріч дев`ятикласників з відомою  поетесою Олександрійщини, авторкою  п`яти поетичних збірок та  збірки прози «Малороска»  Фісенко Наталією Федорівною.  Учні говорили про те, що є, на їхній погляд,основним джерелом інформації , чим стануть у майбутньому  книга і комп’ютер– друзями  чи  ворогами?

0

Учні 9 класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели годину спілкування на тему: «Булінг. Життя без насильства».

Під час виховного заходу обговорювали питання взаємовідносин між однокласниками, дізналися про основні ознаки булінгу, його види та прояви між дітьми, згадали про кримінальну відповідальність підлітків та їх батьків за цькування й травлю у школі.

0

Серед тисячі рішень, які приймає людина, жодне не може зрівнятися своєю значущістю, роллю та впливом на долю з рішенням вибору професії. Тому у 10-А класі 21 грудня було проведено відкриту виховну годину  «Обираючи професію – обираєш майбутнє». Учні розширили знання про світ професій, про фактори, які впливають на їх вибір. Цікаві презентації, відео, повідомлення, ігри змушували дітей свідомо замислитися, яку професію обирати в майбутньому.

0

0

Сьогодні Президент Петро Порошенко  зустрівся з талановитою молоддю з усієї України, і оглянув представлені ними зразки досліджень і розробок та відзначив, що частина з них була присвячена допомозі українським воїнам-захисникам.

Глава держави наголосив, що йому дуже приємно, що молодь такого віку піклується про військову безпеку України, що наразі є дуже актуальним.

На цій зустрічі у Маріїнському палаці були і наші учні Кіровоградського ОНВК м.Олександрія Гончаренко Максим, Воронцов Ілля, Буртовий Анатолій. Вони є переможцями і призерами конкурсу "Майбутнє України".

0

14 грудня в 10 – Б класі пройшло відкрите тренінгове заняття«Підлітки мають знати свої права». Теоретичний і практичний матеріал тренінгу мав на меті краще пізнати себе, допомогти учням усвідомити глибинний зміст і суть прав дітей, навчитись аналізувати, регулювати свою поведінку, ознайомитися з правилами та механізмом захисту прав дитини.

У ході заняття гімназисти ознайомилися з текстом Конвенції ООН «Про права дитини» та переглянули відеоматеріал.

Вихователь також наголосила на тому, що поряд із нами живуть люди, які також мають права. Тому, реалізовувати свої права, не порушуючи при цьому прав та інтересів інших – це своєрідне мистецтво. Досягти такого  балансу можливо не тільки завдяки високій правовій свідомості, грамотності через страх перед відповідальністю, а перш за все тоді, коли ти в своїх діях керуєшся совістю, порядністю, людяністю, добрими намірами, чесністю, повагою до оточуючих.

0

Мораль і право, право і закон —

Рушійні сили для життя людини.

А їх знання надасть нам вірний тон

У розвитку держави — України. 

         14 грудня в рамках Всеукраїнського тижня права, для учнів гімназії-інтернат школа мистецтв м. Олександрії, учнями 10 –б класу на чолі з вихователем Демидовою Н.С. було проведено лінійку.

        Учні розповіли про те,що знання законів, прав і обов’язків допоможуть нам, молодим, увійти в доросле життя політично зрілими громадянами незалежної демократичної держави, зрозуміти цінності демократичного світу, усвідомити себе частиною великого українського народу.

       Варто лише пам’ятати, що успіх правової держави, її розбудова, її майбутнє, дієвість її Основного Закону, розквіт і звеличення у світових масштабах залежить від свідомості й особистого внеску кожного із нас. 

         З покон віків люди шукали істину і боролися за правду, поклонялися  її величності Феміді за торжество справедливості і правди. Богиня правосуддя  уособлювала єднання сили і права, справедливості і благозаконня, честі і порядку.

0 Проблема прав людини завжди була і залишається актуальною у сучасній незалежній державі ім’я, якої Україна.  У дитини, як у будь-якого громадянина України, існують свої права. Але далеко не завжди їх дотримуються. Дітям захистити свої права найважче. Важливо вчити дитину відстоювати свої права, захищати себе, і допомагати іншим знаходити вихід з життєвих ситуацій. З цією метою у 7 класі була проведена виховна година «Права дитини вивчай сумлінно!». Урок був побудований у вигляді театральної вистави, де головними героями були Конвенція, Декларація та правознавці. Важливо було не лише пригадати права та обов’язки дітей, а й познайомити учнів з правовими документами та деякими законами, які вони містять. Велику увагу на уроці було приділено знайомству гімназистів з історією створення та діяльністю Дитячого фонду ЮНІСЕФ. Також гімназисти розігрували ситуації та обговорювали їх, грали в правові ігри, приймали участь в вікторині з теми.

0

10 грудня в рамках Всеукраїнського тижня права для учнів 11-Б классу було проведено вікторину «Закон і ми» з метою  формування правового світогляду та правової культури підлітків, перевірити знання основних положень Конвенції ООН «Проправа дитини», виховувати в учнів правову свідомість, інтерес до правових знань.

0

До Міжнародного дня захисту прав людини в 11-Б класі проведено виховний захід«Подорож алеєю Правових Знань»

Виконуючи завдання по станціях «Конституційна», «Міжнародна», «Правова», «ООН», «Дитяча» учні поглиблювали свої правові знання; розвивали вміння і навички використання здобутих знань в практиці повсякденного життя та підвищили інтерес до вивчення діючого законодавства України.

0

В рамках тижня правових знань для учнів 11-А класу була проведена година спілкування «Знай права, виконуй обов’язки ». Метою цього заходу було систематизувати та розширити знання учнів про документи, що гарантують права дитини; закріпити знання учнів про права, які їм гарантує ООН та стимулювати виконувати обов’язки, які покладені на дітей шкільного віку. Учні переглядали відео фрагменти і розв’язували правові ситуації, що були пов’язані з порушенням прав дитини.

0

Українську кухню не дарма вважають однією з найцікавіших та найбагатших кухонь світу. Чи є людина, яка не чула про українські галушки, пампушки, гречаники? А борщ та сало? Хіба є людина яка відмовиться від частування цими смаколиками. 15 грудня, в 5 класі була проведена година спілкування «Традиційні страви української кухні».

Ведучі, а це учениці 5 класу, розповіли про цікаві факти з історії української кухні, про деякі з них учні навіть не чули, загадали загадки, ребуси, та провели вікторину. Учням дуже сподобалось. Всі залишились дуже задоволеними.

0

Учні 9-го класу Кіровоградського облкомплексу (гімназія-інтернат–школа мистецтв) ІІ ступеня провели бесіду на тему: «Небезпечна електрика».

Під час заходу дев’ятикласники розповіли про джерела електричного струму, усвідомили небезпечність його для життя і здоров’я людини, згадали правила безпеки у побуті, повторили правила надання першої долікарської допомоги під час враження електричним струмом.