З метою поглибити знання учнів про Другу Світову війну та її наслідки; розширити кругозір школярів із даної теми; ознайомити дітей з історією відзначення в Україні Дня пам’яті та примирення; виховувати патріотичні почуття, повагу до пам’яті загиблих захисників рідної землі, в 11 – А класі була проведена година спілкування «Людської пам’яті мости».

8 травня учні 7 класу провели відкритий захід до дня перемоги над фашистськими загарбниками «1939 – 1945 р. Ніколи знову».

Війна… Страшна війна минулого століття, пекуча рана, яка болить досі чи не в кожній родині України.

Минають роки, відлітають у вічність… Більше півстоліття минуло з тієї тривожної ночі, коли замовкли останні постріли гармат, прийшов мир, настала тиша, за яку заплачено ціною життя мільйонів людей.

В жахіття війни було втягнуто 67 держав, 80% населення земної кулі. Друга Світова тривала довгих шість років. Вона пронеслась над величезними територіями Європи, Азії й Африки, охопила простори всіх океанів. У цій війні загинуло близько 60 мільйонів осіб, не говорячи вже про поранених і тих, хто пропав безвісти.

З метою гідного вшанування подвигу Українського народу в Другій світовій війні, його вагомого внеску в перемогу Антигітлерівської коаліції; засвідчення поваги до всіх борців проти нацизму; увічнення пам’яті про загиблих воїнів, жертв війни, воєнних злочинів, депортацій та злочинів проти людяності, скоєних у роки війни 9 травня по всій країні традиційно відбуваються урочистості до Дня перемоги над нацизмом у Другій світовій війні.

Законом України “Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939–1945 років” в Україні встановлено День пам’яті та примирення 8 травня. Таким чином, Україна розпочала нову традицію святкування 8 та 9 травня в європейському дусі пам’яті та примирення.

Саме цій тематиці була присвячена тематична лінійка  «Прагнення до свободи- вчора, патріотизм і нездоланність сьогодні, гідна Україна- завтра», яка відбулася 08.05.2018 року.

4 травня в 10-Б класі було проведено профорієнтаційну бесіду “Як не помилитися у виборі професії”, з метою інформування старшокласників про проблеми і вчинки, які постають при виборі майбутнього. Діти усвідомили, що не варто обирати, поки ти не готовий, необхідно розширювати список можливих професій, покращувати свої навички та вміння. Учні зробили висновок, що необхідно перевірити себе у різних галузях, по можливості поспілкуватися з людьми які працюють в цих напрямках, а також прислухатися до порад інших, але рішення приймати самостійно, щоб не помилитися у виборі професії.