0 Виховна година "Краса і біль України" була проведена у 6 класі, до річниці Чорнобильської трагедії. Діти дізналися чому Чорнобиль називають красою України та яким він був до трагедії. Учні згадали відважних героїв, які незважаючи на смертельну небезпеку гасили пожежу на реакторі. Вшанували їх пам`ять хвилиною мовчання.

0 В 6 класі була проведена виховна година з цивільного захисту населення "Допомога при катастрофах". Під час виховної години шестикласники були ознайомлені з різновидами соціальних катастроф, серед яких тероризм на сьогодні є найпоширенішим і представляє велику загрозу життю людей. Учнів вчили правилам поведінки під час знаходження у полоні. Наприкінці виховної години гімназисти отримали пам`ятки "Якщо ти став заручником терористів"

0

Саме під такою назвою у 7 класі Кіровоградського обласного комплексу (гімназія-інтернат – школа мистецтв) ІІ ступеня було проведено годину спілкування під час тижня знань з безпеки життєдіяльності «Надзвичайні ситуації у мирний час».

0

Під час тижня безпеки життєдіяльності з восьмикласниками було проведено бесіду на тему « Знати, щоб жити». Учні разом з вихователем класу розглянули класифікацію надзвичайних ситуацій у мирний час.

0

20 квітня у 6 класі відбулася бесіда про сучасних підлітків і про їхні шкідливі звички. Учні висловлювали думки про причини нестандартної поведінки дітей перехідного віку, бо й самі належат до них. Тож і знаються на проблемах не з чужих слів, а з надають інформацію, спираючись на власний досвід.

0

У 10-Б класі відбулася година спілкування «Шляхи вирішення екологічних проблем». «Шляхи вирішення екологічних проблем» – не перший захід, під час якого обговорювалися сучасні проблеми екології. Година спілкування стала продовженням вивчення та обговорення зазначених проблем. Гімназисти підготували інформацію про досвід вирішення екологічних проблем в різних країнах світу та в Україні. Під час живого спілкування гімназисти дійшли висновку, що все ж таки причина поганого екологічного стану в Україні у низькому рівні свідомості  жителів України.

0

Навряд чи хто-небудь зміг би назвати сучасний світ безпечним. І, мабуть, кожен погодиться, що найстрашніша небезпека – неочікувана. Саме небезпечні ситуації, які не можна було передбачити, й отримали назву екстремальних ситуацій. Під час години спілкування, присвяченій цій темі, був обговорений аспект психотравмуючого впливу таких ситуацій на людину, а також шляхи подолання його й здатності спокійно й холоднокровно діяти в умовах небезпеки.

Треба підкреслити, щоцестосується як цивільногонаселення, так і рятівників.

0

18 квітня учні 10-В класу провели відкриту лінійку на тему «Єлисаветградське  земське реальне  училище- осередок культурного та духовного життя міста Єлисаветграда останньої чверті XIX ст.-початку XX ст.)»

Україна – це особистості, що формують її історію, і наш край – не виключення.

Протягом ХIХ століття Єлисаветград перетворився на один із головних культурних центрів півдня Росії. Цьому сприяли відносно високі економічні можливості міста та рівень його духовної культури. 

0 18 квітня в 11-А класі було проведено годину спілкування на тему «Вплив канцерогенів у продуктах харчування на організм людини». Учні підготували інформацію про канцерогенні речовини у продуктах харчування, їх вплив на організм людини при споживанні та здатність за певних умов викликати онкологічні хвороби. Гімназисти дізналися, що канцерогени можуть потрапляти в їжу з природних джерел у результаті забруднення ґрунту та води, а також утворюватися в самих продуктах харчування під час їх кулінарної обробки чи за неправильного зберігання. 

0 18 квітня до КОНВК м.Олександрія  надійшли результати всеукраїнського конкурсу «Мультитест-2016», що проводився в школах України з 19 по 23 грудня 2016 року.  Відповідно до правил конкурсу та на основі отриманих балів наші учні отримали дипломи лауреатів та учасників конкурсу. 

Детальніше далі.

0

В 10-Г класі було проведено тренінг на тему індивідуальних засобів захисту в рамках тижня цивільної оборони який проходив з 10 по 15 квітня. Під час тренінгу учні розглянули різновид індивідуальних засобів захисту та де вони використовуються. Учні поділилися на чотири групи в кожній з яких була визначена тема: захист шкіри та очей, захист дихальних шляхів, захист рук та захист ніг. Кожній групі було поставлено завдання намалювати плакат в якому якнайширше розкрити свою тему та розповісти про ці засоби та їх використання. Це допомогло всім детальніше дізнатися про засоби індивідуального захисту.

0 В 11-Б класі відбулася інформаційна година присвячена досить актуальній проблемі :
«Надзвичайні ситуації. Катастрофи та стихійні лиха»
У житті нерідко трапляються події, що можуть призвести до загибелі людей. Це катастрофи, стихійні лиха. Такі події прийнято називати надзвичайними ситуаціями.
Надзвичайні ситуації  - це порушення нормальних умов життя і діяльності людини, спричинені аварією, епідемією, катастрофою, лихом.

0

15 квітня в 10-А класі була проведена бесіда з елементами тренінгу «Попередження суїциду». Метою бесіди було проаналізувати основні шляхи попередження самогубства, дати визначення поняттю суїцид, визначити основні причини вчинення самогубства, допомогти дітям зрозуміти, що суїцидна поведінка є аномальною в людському житті.

0

14 квітня, в рамках тижня БЖ, в 10-В класі була проведена бесіда-тренінг на тему «Правила поведінки під час великого скупчення людей». Метою заходу було розширити уявлення школярів про небезпеку великого скупчення людей, сформувати в учнів поняття про те, як захис­тити себе у натовпі, розвинути  уміння правильно діяти у ситуаціях, які можуть нашкодити життю і здоров’ю, виховати почуття людяності і відповідальності за своє життя і життя інших.

0

13 квітня у 6 класі відбулася класна година до тижня безпеки життєдіяльності «Надзвичайні ситуації у мирний час» на тему «Допоможи собі сам. Дії населення при надзвичайних ситуаціях»