 Другого вересня восьмикласники  під час уроку української мови мали можливість попрацювати за методикою “Шість капелюхів”, подискутувати на тему “Українській мові бути?..”
 Другого вересня восьмикласники  під час уроку української мови мали можливість попрацювати за методикою “Шість капелюхів”, подискутувати на тему “Українській мові бути?..”
Учні були поділені на команди і розглянули одну і ту ж проблемну ситуацію з шести незалежних одна від одної точок зору, що дозволило сформувати найбільш повне уявлення про предмет дискусії та на логічному й емоційному рівні оцінити переваги і недоліки. Кожен з шести капелюхів має свій колір, який означає тему, від якої команда повинна відштовхуватися під час аргументації своєї думки.
Після завершення дискусії, висновок був однозначний: в Україні може бути одна державна мова — українська, тож “Українській мові бути!..”












