До уваги батьків учнів 9-х класiв шкіл Кіровоградської області

та внутрішньо переміщених осіб, зареєстрованих у територіальних громадах Кіровоградщини!

ЦЕНТРАЛЬНОУКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВИЙ ЛІЦЕЙ-ІНТЕРНАТ

ОГОЛОШУЄ ЗИМОВІ ОЧНО-ЗАОЧНІ ПІДГОТОВЧІ КУРСИ
для вступу до 10-х класів  ліцею-інтернату у 2025-2026 навчальному році! 

Напрями навчання:

природничо-математичний, суспільно-гуманітарний, філологічний.

Навчання і проживання у пансіоні закладу безкоштовні.

ЗИМОВІ ОЧНО-ЗАОЧНІ ПІДГОТОВЧІ КУРСИ 

ДЛЯ ВСТУПУ ДО 10-Х КЛАСІВ 

відбудуться 21 грудня 2024 р.

за адресою: м. Кропивницький, вул. Театральна, 7

Реєстрація: 8.00 – 9.00

ВІЗЬМІТЬ ІЗ СОБОЮ 21 ГРУДНЯ:

-змінне взуття/бахіли 

- форму та взуття для презентації фізичних даних; 

- ручку та олівець для тестування з української та англійської мови (письмово), з математики та історії України (комп’ютерне тестування). 

Присутність одного з батьків обов’язкова!

Для участі у тестуванні БАТЬКАМ необхідно 

пройти попередню електронну реєстрацію за посиланням – 

https://forms.gle/aPXXMKbRySqEskni8

Контактні телефони: (0522)-30-54-34,  (0522)-30-54-36 

Завдання перших очно-заочних підготовчих курсів 2024-2025

Завдання тестувань:

Математика

Історія України

Українська мова

Англійська мова

Матеріали для підготовки:

Математика

Історія України

Українська мова

Для відкриття матеріалу натисніть на назву потрібного предмету

Департаментом кіберполіції створено та підтримується проект «БРАМА». БРАМА - це синергія громадян, приватного та державного секторів у протидії дезінформації та незаконному контенту в інформаційному просторі. Діяльність проєкту Брама направлена на захист медіа простору  від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації, протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет.

Наша місія: очищення інформаційного простору від російської пропаганди та дезінформації, знищення осередків незаконного поширення протиправного та забороненого контенту.

Наші цілі: знищення російських осередків в Інтернеті, зменшення рівня булінгу та цькування в мережі, протидія наркотикам та шахрайству, навчання та тренінги з кібергігієни, просвіта населення щодо інформаційної гігієни, залучення та мотивація громадян до активної громадянської позиції.

Виділивши декілька хвилин в день кожен може стати справжнім воїном кіберфронту долучившись за наступним посиланням: (https://t.me/+mpISFYcfhZM3OTky)

Щорічно, 17 вересня відзначають своє професійне свято – День рятівника – усі рятівники та працівники цивільного захисту України. 

Пліч-о-пліч з нашими славними захисниками і захисницями в лавах Збройних Сил України гідно тримають удар, відстоюючи щодня незалежність України, її свободу та право українського народу вільно жити на власній, Богом даній землі й рятувальники – відважні герої без зброї. 

Учні 10-Б, Г класів Центральноукраїнського наукового ліцею взяли участь в урочистих заходах з нагоди свята.

У 11-Г класі відбулася година спілкування на тему «Вільний час – простір для розвитку здібностей». Під час заходу учні обговорили значення вільного часу у житті людини та поділилися власним досвідом його проведення. Одні розповідали про захоплення спортом, інші – про творчість, читання, навчання чи волонтерську діяльність. Такі розповіді довели: вільний час – це не лише відпочинок, а й можливість для самовдосконалення, розвитку талантів і розширення світогляду. Використовуючи його з користю, кожен школяр формує в собі наполегливість, відповідальність і впевненість у власних силах. Учні 11-Г класу дійшли спільного висновку: цінний вільний час не можна марнувати, адже саме він відкриває простір для самореалізації, гармонійного розвитку та майбутнього успіху.

Учні 10-А класу долучилися до відзначення Дня українського кіно, переглянувши стрічку «Стоп-Земля» режисерки Катерини Горностай. Фільм розкриває світ сучасних підлітків, їхні мрії, переживання та пошуки себе. Після перегляду учні поділилися думками про важливість підтримки українського кінематографа та його ролі у формуванні національної ідентичності. Такі заходи допомагають зрозуміти, наскільки потужним може бути мистецтво кіно у відображенні життя молоді та суспільства загалом.

10 вересня в 10-Г класі відбулася година спілкування з елементами тренінгу, на тему "Правила поведінки: поради, які допоможуть вижити під час війни", яку провели учениці 10-г класу Литвин Софія і Герасименко Маргарита. Учні говорили про важливість турботи про своє психологічне здоров’я у складний час, обговорили практичні поради та поділилися власним досвідом, що допомагає залишатися спокійними. Під час зустрічі учні виконували  практичні вправи для розслаблення та дихальні техніки, які допомагають впоратися зі стресом. Цей захід нагадав кожному, що навіть у найважчі часи ми можемо зберігати внутрішню рівновагу та знаходити сили для життя й підтримки інших

З метою ознайомлення учнів 11-В класу з історією українського кіно, 11 вересня ліцеїсти відвідали кіноклуб обласної наукової бібліотеки ім. Дм. Чижевського, де відбувся захід «Кіноісторія наших земляків». Під час зустрічі куратор К.Є.Лісняк розповіла про становлення кінематографа в Одесі, місто, яке на початку ХХ століття стало одним із головних центрів розвитку кінематографічного мистецтва. Тут працювали Д.Бузько, Г.Тасін, М.Гройсман та інші діячі. Зокрема, було згадано Ю.Яновського, уродженця Кіровоградщини, який, працюючи на Одеській кіностудії, написав роман «Майстер корабля», що був успішно екранізований. Не оминули й постать О.Довженка — одного з найвідоміших українських кінорежисерів, котрий саме в Одесі розпочав свій творчий шлях. Його першою успішною роботою став фільм «Сумка дипкур’єра». Пізніше були зняті «Вася-Реформатор», «Звенигора», «Арсенал», «Земля». Біографія та творчість П.Тодоровського, нашого земляка з Бобринця, кінорежисера, сценариста й актора стали центральною темою заходу. Ліцеїсти дійшли висновку, що українське кіно не лише відображає історію, а й формує культурну спадщину поколінь.

Учні 10-Б класу здійснили пішохідну екскурсію центральною частиною нашого рідного міста. Прогулянка пролягла знаковими вулицями Кропивницького – Театральною, Великою Перспективною, Преображенською, Пашутинською, а також площами Героїв Майдану та Богдана Хмельницького. Учні мали нагоду помилуватися вишуканою архітектурою, відчути неповторну атмосферу історичного центру та навіть поспілкуватися з містянами поважного віку, які охоче ділилися власними спогадами й не приховували симпатії до нашої організованої та стильної шкільної команди. Особливо зворушливим моментом стало вшанування пам’яті загиблих захисників України біля сенсорного екрану поруч із міською радою. Це нагадало, що історія твориться не лише у давніх архітектурних пам’ятках, а й у сьогоднішніх подіях та людських долях. Екскурсія подарувала дітям нові враження, гордість за своє місто та розуміння того, наскільки важливо зберігати і пам’ять, і красу нашого спільного дому – Кропивницького.

У 11-Г відбулася інтерактивна година під назвою «Діалог заради порозуміння», присвячена темі вирішення конфліктів .Метою заходу було налагодження ефективної комунікації між учасниками освітнього процесу, пошук шляхів взаєморозуміння та спільного вирішення проблемних ситуацій.
Під час заходу учні обговорили найпоширеніші причини непорозумінь, виконували інтерактивні вправи, розігрували рольові ситуації «учитель – батьки – учень», знаходили конструктивні варіанти виходу з конфліктів.

У 10-Б класі Центральноукраїнського наукового ліцею триває проєкт, присвячений вшануванню пам’яті Героїв України.
Сьогодні свої розповіді підготували та представили учениці з Олександрійського району — Місюна Вікторія, Харитонова Дар’я, Грищук Софія, Ольга Шпенюк та Шульга Анна. Дівчата поділилися історіями про захисників і захисниць, які є для них близькими людьми: рідними, знайомими, сусідами, вчителями та випускниками шкіл, у яких вони навчалися раніше.
Ці щирі та зворушливі розповіді доводять: пам’ять про Героїв живе в кожній українській громаді, у кожній родині, у серцях наших дітей.
Проєкт продовжується. Попереду — нові зустрічі, на яких десятикласники ділитимуться історіями Героїв зі своїх громад. Ми переконані: сила народу — у силі пам’яті.
🇺🇦 Герої поруч із нами. Герої в нашій пам’яті. Герої — у майбутньому України

У рамках проєкту "Українська культура" в 11-В класі була проведена година спілкування «Сучасне українське мистецтво. Художники, імена яких формують мистецтво сьогодення». Метою стало ознайомлення з п'ятьма найяскравішими представниками сучасної живописної сцени, які формують обличчя сучасного українського мистецтва.  А. Бабаян та А. Кошевая підготували яскраву презентацію про творчість І. Марчука, А.Криволапа, М. Мамсикова, В.Ралко, В. Сидоренка. Під час заходу учні мали можливість побачити найвідоміші картини і серії цих художників: від кольорових пейзажів Анатолія Криволапа до емоційних аркушів «Київського щоденника» Влади Ралко та багатошарових полотен Івана Марчука. Це дозволило учням наочно відчути різноманіття стилів, технік та тем сучасного українського мистецтва. Учні 11-В класу переконалися, що сучасне українське мистецтво є унікальним, а роботи наших митців не поступаються світовим шедеврам. Захід став для учнів важливим культурним досвідом і зацікавив їх творчістю сучасних українських художників.

З метою формування  у підлітків якості сильної особистості та здатності протистояти індустрії вейпінгу, виховання бережливого ставлення до свого здоров’я 08.09.2025 року в 10-В класі було проведено профілактичну бесіду « Шкідливий вплив електронних сигарет на організм людини» Під час бесіди учнів було поінформовано про негативний вплив електронних сигарет на здоров’я й не лише того, хто парить, але й оточуючих; про ризик розвитку залежності від паління, набуття нових та ускладнення наявних захворювань. Ліцеїсти наголосили про необхідність свідомо оціню­вати ситуації ризику, приймати відповідальні рішення та протистояти соціальному тиску, берегти своє здоров'я та здоров'я інших людей як най­вищу цінность.

5 вересня 2025 року в 10-В класі було проведено бесіду-презентацію «Історія міста: Кропивницький» Під час заходу ліцеїсти  здійснили віртуальну екскурсію в історичне минуле Кропивницького, дізналися цікаві факти щодо назви міста. Учні класу зазначили, що місто Кропивницький – це місце, де перетинаються історія та сучасність, це чарівне та дивовижне місто, наповнене затишком та особливою атмосферою.

У 11-Г класі відбулася інтерактивна година   «Як не вигоріти учням під час навчання», метою якого було звернути увагу ліцеїстів на проблему емоційного вигорання та навчити їх методам відновлення сил.
Під час заходу учні дізналися, що вигорання – це стан виснаження, коли зникає інтерес до навчання, погіршується концентрація та з’являється втома навіть після відпочинку. Ведучі заходу пояснили, що цей стан може виникати не лише у дорослих на роботі, а й у школярів через перевантаження уроками, постійні контрольні та відсутність якісного відпочинку.
 Учні розглянули прості, але дієві поради:
правильно планувати свій день та чергувати навчання з відпочинком;
приділяти увагу фізичній активності та прогулянкам на свіжому повітрі;
знаходити час для хобі та улюблених занять;
дбати про повноцінний сон і харчування;
Особливу увагу приділили вправам на релаксацію та методам боротьби зі стресом.
Захід пройшов у дружній та невимушеній атмосфері.

4 вересня 2025 року в 10-В класі було проведено бесіду-презентацію «Історія театру корифеїв»
Під час заходу ліцеїсти дізналися, що театр корифеїв – це перший професійний український театр, заснований у 1882 році в Єлисаветграді (сучасний Кропивницький) драматургом і режисером Марком Кропивницьким. Він став знаковою подією, адже відокремив український театр від імперського впливу.
Учні зазначили, що театр приніс українському театральному мистецтву національну свіжість і велику популярність як в Україні, так і за кордоном.