У рамках проєкту "Українська культура" в 11-В класі була проведена година спілкування «Сучасне українське мистецтво. Художники, імена яких формують мистецтво сьогодення». Метою стало ознайомлення з п'ятьма найяскравішими представниками сучасної живописної сцени, які формують обличчя сучасного українського мистецтва.  А. Бабаян та А. Кошевая підготували яскраву презентацію про творчість І. Марчука, А.Криволапа, М. Мамсикова, В.Ралко, В. Сидоренка. Під час заходу учні мали можливість побачити найвідоміші картини і серії цих художників: від кольорових пейзажів Анатолія Криволапа до емоційних аркушів «Київського щоденника» Влади Ралко та багатошарових полотен Івана Марчука. Це дозволило учням наочно відчути різноманіття стилів, технік та тем сучасного українського мистецтва. Учні 11-В класу переконалися, що сучасне українське мистецтво є унікальним, а роботи наших митців не поступаються світовим шедеврам. Захід став для учнів важливим культурним досвідом і зацікавив їх творчістю сучасних українських художників.

З метою формування  у підлітків якості сильної особистості та здатності протистояти індустрії вейпінгу, виховання бережливого ставлення до свого здоров’я 08.09.2025 року в 10-В класі було проведено профілактичну бесіду « Шкідливий вплив електронних сигарет на організм людини» Під час бесіди учнів було поінформовано про негативний вплив електронних сигарет на здоров’я й не лише того, хто парить, але й оточуючих; про ризик розвитку залежності від паління, набуття нових та ускладнення наявних захворювань. Ліцеїсти наголосили про необхідність свідомо оціню­вати ситуації ризику, приймати відповідальні рішення та протистояти соціальному тиску, берегти своє здоров'я та здоров'я інших людей як най­вищу цінность.

5 вересня 2025 року в 10-В класі було проведено бесіду-презентацію «Історія міста: Кропивницький» Під час заходу ліцеїсти  здійснили віртуальну екскурсію в історичне минуле Кропивницького, дізналися цікаві факти щодо назви міста. Учні класу зазначили, що місто Кропивницький – це місце, де перетинаються історія та сучасність, це чарівне та дивовижне місто, наповнене затишком та особливою атмосферою.

У 11-Г класі відбулася інтерактивна година   «Як не вигоріти учням під час навчання», метою якого було звернути увагу ліцеїстів на проблему емоційного вигорання та навчити їх методам відновлення сил.
Під час заходу учні дізналися, що вигорання – це стан виснаження, коли зникає інтерес до навчання, погіршується концентрація та з’являється втома навіть після відпочинку. Ведучі заходу пояснили, що цей стан може виникати не лише у дорослих на роботі, а й у школярів через перевантаження уроками, постійні контрольні та відсутність якісного відпочинку.
 Учні розглянули прості, але дієві поради:
правильно планувати свій день та чергувати навчання з відпочинком;
приділяти увагу фізичній активності та прогулянкам на свіжому повітрі;
знаходити час для хобі та улюблених занять;
дбати про повноцінний сон і харчування;
Особливу увагу приділили вправам на релаксацію та методам боротьби зі стресом.
Захід пройшов у дружній та невимушеній атмосфері.

4 вересня 2025 року в 10-В класі було проведено бесіду-презентацію «Історія театру корифеїв»
Під час заходу ліцеїсти дізналися, що театр корифеїв – це перший професійний український театр, заснований у 1882 році в Єлисаветграді (сучасний Кропивницький) драматургом і режисером Марком Кропивницьким. Він став знаковою подією, адже відокремив український театр від імперського впливу.
Учні зазначили, що театр приніс українському театральному мистецтву національну свіжість і велику популярність як в Україні, так і за кордоном.

Перший урок для семикласників ліцею на тему «Зошит Незалежності: Майбутнє пишеться твоєю рукою» провела заступник голови обласної військової  адміністрації Колтунова Катерина Сергіївна, яка звернулася до дітей з питанням: «Що для вас означає незалежність?» — діти відповідали: «Свобода від зовнішніх агресорів»,  «Жити у своїй країні», «Бути вільним». 

Говорили про дисидентів — людей, які мріяли про вільну Україну й віддали за це роки життя. Особливо про Левка Лук’яненка, який написав чернетку Акта проголошення незалежності у простому зошиті за півтори години, бо не можна було втратити момент! 

Кожен може зробити свій внесок у Незалежність. Хтось пише закони, хтось тримає оборону на фронті, а хтось виховує дітей, які мріють і будують вільну Україну.

На згадку про урок діти отримали символічний подарунок – власний «Зошит незалежності», де б вони записували свої мрії, ідеї, думки для України. 

Практичний психолог та соціальний педагог завітали до учнів 5 класу з тренінгом «Адаптація з посмішкою».

Діти занурилися у захопливу атмосферу: створювали малюнки, тренували дихання для спокою та впевненості, брали участь у рухливих іграх та отримували приємні сюрпризи. Такі зустрічі допомагають п’ятикласникам швидше адаптуватися, відчувати підтримку одне одного і з радістю крокувати шкільним життям.

Історія України – це основа нашої ідентичності. Ми – спадкоємці тисячолітньої боротьби українського народу за свою свободу. Визначні події українського державотворення охоплюють період від Київської Русі до сучасної незалежної України. Кілька століть наш народ боровся за право мати свою державу.

Широкомасштабна війна росії проти України – одне з найбільших випробувань нашої незалежності. Попри усі економічні і політичні складнощі, попри життя під постійною небезпекою, наш народ творить і зміцнює країну, захищаючи її на фронті та розбудовуючи в тилу. 

Вихователь 11-Б класу Снігур С.В., підсумовуючи перший урок, вкотре загострила увагу на тому, що учні  повинні пам’ятати, що кожен з нас є творцем історії, тому що «Історія – це не минуле, це ми з вами».

Ліцеїсти 10-А класу (м.Олександрія) розпочали новий навчальний рік із важливої теми "Сила єдності в часи випробувань". Розмова велася про те, що справжня сила народу та кожної людини проявляється тоді, коли ми разом підтримуємо одне одного, віримо в перемогу добра та справедливості.

Учні пригадали приклади згуртованості українців у різні історичні періоди, поділилися власними думками про те, що для них означає слово “єдність”, та створили символічне "коло підтримки".

Цей урок став нагадуванням: тільки разом ми зможемо подолати випробування та збудувати сильне майбутнє.

 Нехай новий навчальний рік буде роком пізнання, взаємоповаги та спільних перемог!

"Ми - майбутнє України!" З таким гаслом учні 11-А класу зустріли перший незабутній День знань - 1 вересня. Нам жити і творити свою історію України. Втискаємо в землю своє коріння, своє тисячолітнє коріння в свою тисячолітню землю. Проростаємо пагонами, а з них будуть яблука… квіти… снопи... життя. І все, що нам залишається, – тягнутися до небес - вчитися, здобувати міцні та грунтовні зання, щоб в умайбутньому стати гідними громадянинами соборної України.  

Зараз просто треба іти вперед, боротися відчайдушно, вірити сильно, жити усім з Україною. І вчитися, вчитися!

 Урок-дискусія став для наших восьмикласників справжнім відкриттям. Це була не просто лекція, а глибока розмова про патріотизм, національну гідність та незламність українського духу.

 Під час дискусії обговорювали історичні події, що свідчать про нашу стійкість: від епохи козацтва та Української революції до Революції Гідності. Особливу увагу приділили героям сучасності - тим, хто щодня захищає нашу країну, і тим, хто в тилу докладає всіх зусиль для її відбудови.

Практичною частиною уроку стала групова робота над «Колажем незламності». Учні малювали та писали символи, що уособлюють незламність України. Колажі були різними, але всі вони відображали спільну ідею - наша сила в єдності та взаємопідтримці.

Завершився урок вправою «Один крок до перемоги». Кожен учень назвав конкретну дію, яку він може зробити, щоб стати гідним громадянином України. Ці слова - «я буду вчитися», «я буду допомагати тим, хто цього потребує» - стали підтвердженням того, що майбутнє нашої країни в надійних руках.

1 вересня в 10-Б класі відбувся перший урок, присвячений важливій темі — «Сила єднання в часи випробувань». На початку заняття учні разом із класним керівником вшанували хвилиною мовчання пам'ять героїв-захисників України, які віддали своє життя за мир і свободу.

Під час уроку  ліцеїсти  розмірковували над тим, що означає справжня єдність, чому вона є необхідною для подолання труднощів та як кожен може зробити свій внесок у спільну справу.

Особливим моментом стало створення символічного «місту єднання», на якому учні залишили свої побажання на майбутнє. Цей міст став знаком того, що молодь усвідомлює свою відповідальність за прийдешнє та прагне розбудовувати його на засадах дружби, взаємоповаги та любові до Батьківщини.

Урок пройшов у теплій та щирій атмосфері, залишивши у кожного відчуття єдності й упевненості в тому, що разом можна подолати будь-які випробування.

 1 вересня в Україні традиційно відзначають День знань - свято, яке символізує початок нового навчального року для школярів, студентів, вчителів і батьків. «В єдності наша сила!» –  такою була тема першого уроку в 9-му класі (м.Олександрія).

 Ліцеїсти говорили про те, що робить нас сильними не лише як окремих людей, а як спільноту, націю, країну. Досліджували, чому люди об'єднуються в родини, товариства. Всі дійшли висновку, що можемо досягати великих цілей тоді, коли діємо разом. Кожен із нас має свої таланти й здібності, але тільки об'єднавшись, ми стаємо по-справжньому непереможними. Особливо активними були: Авраменко Артем, Балик Варвара, Заїка Аріна, Калініна Катерина, Косенко Олександра, Костюченко Мілана, Паутова Марія.

 Під час проведеного заходу учні за допомогою вікторини пригадали приклади єдності з історії України, розгадували кросворди, переглянули відеоматеріали про сучасні події війни. 

1 вересня відбулася урочиста лінійка, присвячена Дню знань. Перший день осені, ти незабутній! Ведучі свята привітали учнів ліцею, вчителів та батьків з новим 2025-2026 навчальним роком під фонограму "Здрастуй, школо!" Під звуки фанфар були представлені учні 8-11 класів з класними керівниками та вихователями. Після виконання Державного Гімну та хвилини мовчання по вшануванню пам’яті загиблих у неоголошеній війні, ведучі розповіли про літні канікули та про те, як вони сумували за ліцеєм, за друзями, однокласниками та вчителями...

 Заступник директора ліцею Литовка В.Я. щиросердно привітала усіх присутніх на святі: учнів, батьків, педагогів з першим днем навчання. Вручила Подяки учням - переможцям наукових робіт, грамоту Авраменко О.М. за благодійну допомогу в придбанні хвильових печей для гуртожитку.

 На свято завітав журналіст, котрий взяв інтерв'ю в учня 11-Б класу Бакаєва Дениса, який поділився своїми враженнями від навчання в ліцеї, а також магістр знань – учень 11-Б класу Гога Богдан, котрий долучився до свята та вручив ключик знань – дзвінок випускниці ліцею Бурлаковій Анастасії та учню 8-го класу Лагну Леву, які гучним дзвоником  покликали ліцеїстів до уроків під пісню "Перший дзвоник". 

1 вересня - найочікуваніше свято всіх учнів України. Хтось зустрічає друзів після літніх канікул, хтось жадає заглибитися у світ нових знань. Але як діти й батьки,  так і вчителі мріють про мирний, цікавий, плідний навчальний рік. Перший урок учнів 11-Б класу Центральноукраїнського наукового ліцею відбувся під назвою «Україна – наш дім знань і мрій». Він був присвячений Дню знань та усвідомленню того, що навчання і праця є важливим внеском у розвиток рідної держави. Учні пригадали символи України, розповіли про свої мрії, пов’язані з майбутньою професією, ділилися думками, як кожен із них може бути корисним для країни. Особливе місце на уроці зайняла інтерактивна вправа «Мапа мрій України», під час якої ліцеїсти позначали на символічній карті, де б хотіли реалізувати свої знання й таланти. Урочистий початок навчального року нагадав учням, що освіта – це ключ до майбутнього, а знання, здобуті сьогодні, формують завтрашній день України.