Зараз у кожного підлітка вдома є вихід у мережу Інтернет. Щоденно діти переглядають різноманітну інформацію, спілкуються з однолітками та завантажують потрібні файли. Що ж хорошого та поганого в Інтернеті?З одного боку , це засіб розвитку ерудиції та навичок спілкування, а з іншого - ситуація підвищеного ризику, зіткнення з певними загрозами. Зокрема, віртуальне інтернет-середовище і новітні технічні засоби створили можливості для поширення нового виду насильства – кібербулінгу, якому досить важко протистояти у світі інноваційних технологій. Саме від кібербулінгу найчастіше потерпають діти та підлітки, оскільки вони є найактивнішими користувачами.26 лютого 2021 року в 9 класі було проведено виховну годину "Агресія в інтернеті або кібербулінг". Важливо, щоб учні вміли відрізняти поняття «Кібербулінг» та «Скарга на пост або повідомлення». Дев’ятикласники долучилися до дискусії, відстоювали свою думку, наводили приклади. Корисною була вправа «Життєві ситуації», де учні не лише ознайомилися з формами та видами прояву булінгу, а й давали поради, як вийти з даних ситуацій. Дев’ятикласники дійшли до висновку, що сучасне життя – це час прогресу, новацій та сучасних технологій, але потрібно добре усвідомлювати й загрозу кібербулінгу. Для цього не потрібно ховатися й заперечувати Інтернет, а розуміти і чітко розмежовувати позитивне і негативне. (Вихователь Зель Ю.О.)
Анотований рекомендаційний покажчик літератури для учнів 5-9 класів
