До Дня Соборності України учні 6 класу долучилися до тематичного заходу, присвяченого єдності нашої держави. Під час заняття школярі переглянули пізнавальне відео про історію свята, значення Акту Злуки та важливість єднання українського народу.

Після обговорення побаченого учні виконали творче завдання — виготовили символічний паперовий ланцюг у кольорах національного прапора. Цей ланцюг став уособленням єдності, дружби та спільної відповідальності за майбутнє України.

Захід пройшов у теплій, дружній атмосфері та допоміг дітям краще усвідомити значення Дня Соборності й цінність згуртованості нашого народу.

Соборність — це не лише слово.
Соборність — це єдність сердець і земель, пам’ять про спільну історію та віра у спільне майбутнє.
Соборність — це відповідальність кожного за долю своєї держави.

У 5 класі було проведено урок єдності до Дня Соборності України «Соборна мати Україна – одна на всіх, як оберіг», під час якого п’ятикласники говорили про єдність українських земель, спільну історію та відповідальність кожного за майбутнє держави, відчувши через слово й щирі роздуми, що Україна — єдина, неподільна й рідна для всіх.

В 11-В класі була проведена тематична бесіда "В єдності сила: від проголошення до сьогодення!"Ліцеїсти Денис Максимець та Артем Кузьменко підготували змістовну презентацію та розповіли про історію свята.

Це свято символізує не лише територіальну цілісність, а й духовну єдність українського народу. Учні згадали про події 22 січня 1919 року на Софійській площі у Києві. Саме тоді відбулося урочисте проголошення Акта Злуки Української Народної Республіки (УНР) та Західноукраїнської Народної Республіки (ЗУНР).

У 2026 році ми розуміємо: соборність — це про єдність фронту і тилу, коли кожен українець, від волонтера до бійця в окопі, працює на спільну перемогу.Це про спільну пам'ять про Героїв, шану до Захисників і Захисниць України!

Історія доводить,коли ми разом, то ми непереможні! Соборність сьогодні — це наша головна зброя. Це усвідомлення того, що ми — єдиний організм, де біль одного регіону відгукується в серці кожного громадянина.
Слава Україні! Героям Слава!

21 січня для учнів 11-Б класу було проведено виховну  годину «Кіборги. Вони вистояли — не вистояв бетон». Захід мав на меті вшанування мужності та героїзму захисників Донецького аеропорту та формування патріотичних почуттів у здобувачів освіти.

Ліцеїсти ознайомилися з історією оборони ДАП, яка тривала 242 дні, та з походженням назви «Кіборги». Під час заходу було використано мультимедійну презентацію та інфографіку, яку підготували Біленко Олександр і Нечепуренко Андрій. Ліцеїсти з великою шаною розповідали про Героїв- учасників оборони Донецького аеропорту і з нашого міста та області. Одинадцятикласники долучилися до обговорення понять громадянської відповідальності, свободи та національної гідності.

Завершилась година пам'яті хвилиною мовчання та вшануванням пам’яті загиблих Героїв. Захід сприяв вихованню поваги до Захисників України та усвідомленню цінності свободи й незалежності держави.

З метою вшанування пам’яті українських політв’язнів та ознайомлення учнів із рухом шістдесятників 21.01.26 у 11-В класі була проведена інформаційно-тематична година «День українського політв’язня»,в якій взяли участь учениці А. Кошевая та О. Медведчук.

Класний керівник Н. Подгорна розповіла учням про людей, які не скорилися радянській тоталітарній системі та відстоювали свої переконання, українську мову й культуру. Учні дізналися про масові арешти дисидентів у січні 1972 року, репресії проти шістдесятників та умови ув’язнення політв’язнів у таборах.

Також було висвітлено роль самвидаву та Української Гельсінської групи у боротьбі за права людини, а також обговорено значення діяльності дисидентів для здобуття незалежності України.

Учні А. Кошевая та О. Медведчук підготували змістовну презентацію про видатних представників руху — Миколи Руденка, Василя Стуса, В’ячеслава Чорновола, Івана Світличного, Аллу Горську та інших. Особливу увагу було приділено їх діяльності,долям, переслідуванням і внеску в політичну та духовну культуру України.

20 січня в 11-В класі відбулася тематична година «Вшанування пам’яті кіборгів Донецького аеропорту».
Мета заходу — вшанувати мужність та героїзм українських військових, які обороняли Донецький аеропорт, а також виховувати в учнів патріотизм і глибоку повагу до сучасних героїв.

Презентацію підготували учні Жданов Тарас і Черновол Влад. Матеріали містили історичну довідку про 242 дні оборони летовища, архівні фото, відео та розповіді про незламність захисників.

Під час заходу ліцеїсти обговорили важливість героїзму та самопожертви в сучасних реаліях, переглянули
відеофрагмент «Ексклюзив.Кіборги: пекло Донецького аеропорту». Захід завершився хвилиною мовчання на знак вшанування пам’яті про загиблих воїнів.

Такі заходи допомагають молоді усвідомити справжню ціну свободи та виховують почуття вдячності захисникам і захисницям України.

20 січня в 10-Б класі було проведено годину пам'яті «Кіборги: символ незламності», присвячену Дню пам’яті захисників Донецького аеропорту.

Під час заходу ліцеїсти пригадали героїчні сторінки оборони аеропорту, яка тривала 242 дні та стала символом мужності, стійкості й самопожертви українських воїнів. Старшокласники дізналися про походження назви «кіборги», переглянули документальні матеріали "Донецький аеропорт: як це було", почули історії захисників, які ціною власного життя боронили незалежність України.

В ході обговорення учні ділилися власними думками про те, що означає бути незламним, та дійшли висновку, що сила українського народу — в єдності, любові до Батьківщини та пам’яті про своїх захисників. Наприкінці заходу присутні вшанували пам'ять полеглих героїв хвилиною мовчання.

Проведений захід сприяв формуванню патріотичної свідомості та усвідомленню відповідальності кожного за майбутнє нашої держави.
Пам’ятаємо. Шануємо. Перемагаємо.

У 9 класі Центральноукраїнського наукового ліцею відбулася виховна інформаційна бесіда-вшанування подвигу героїв оборони Донецького аеропорту.

Учні ознайомилися з подіями оборони аеропорту, їх значенням для новітньої історії України та прикладами мужності й самопожертви українських захисників. Захід сприяв формуванню національної свідомості, поваги до воїнів Збройних сил України та збереженню пам’яті про героїчні сторінки боротьби за незалежність.

Дякуємо нашим оборонцям за приклад мужності та незламності! Він надихає нас!!
«Вони вистояли, не вистояв бетон». 🇺🇦

Героїчною сторінкою в незламній історії України стали бої за Донецький аеропорт - одні з найзапекліших у війні на сході України.

Подіям героїчної боротьби українських кіборгів була присвячена година пам’яті «Фортеця героїв»,  проведена в 10-В класі.

Ліцеїсти зазначили, що звитяжна оборона летовища стала символом незламності та бойового духу нашого війська.

Сьогодні наші воїни продовжують стримувати ворога на сході України, тим самим доводячи усьому світові, що українська нація є незламна та непереможна

До Дня вшанування захисників Донецького аеропорту, в 10-Г класі був проведений урок памʼяті «Герої не вмирають - вони у памʼяті живуть». Під час заходу учасники ознайомились з історією оборони Донецького аеропорту, яка тривала 242 дні - з вересня 2014 до січня 2015 року. Українських воїнів, які тримали оборону в надскладних умовах, назвали «кіборгами». Це слово стало символом сили духу, відваги та незламності.  Через відеофрагменти, документальні свідчення, спогади побратимів учні змогли глибше відчути реалії війни та ціну миру.

До Дня вшанування захисників Донецького аеропорту — легендарних кіборгів — у 11-Г класі було проведено урок пам’яті  «Вони вистояли — не вистояв бетон».

Під час заходу учні згадали події 2014–2015 років, коли українські воїни героїчно обороняли Донецький аеропорт, демонструючи незламну силу духу, відвагу та вірність присязі. Захисників назвали «кіборгами» не випадково — вони вистояли там, де руйнувався бетон, але не зламалася людська гідність і любов до України.

Ліцеїсти  переглянули тематичні матеріали, вшанували пам’ять загиблих хвилиною мовчання, обговорили значення подвигу кіборгів для сучасної України та усвідомили ціну свободи, за яку й досі борються наші захисники.

Урок пам’яті став важливим нагадуванням для молодого покоління про героїзм, самопожертву та незламність українського народу. Пам’ять про кіборгів — це не лише сторінка історії, а й моральний орієнтир для кожного  українця.

Учні 7 класу весело та активно провели час на ковзанці. Катання на ковзанах подарувало дітям багато позитивних емоцій, гарний настрій і незабутні враження. Такий відпочинок сприяв згуртованості колективу, розвитку фізичної активності та популяризації здорового способу життя. Час пролетів у дружній атмосфері, наповненій сміхом і радістю.

Дякуючи Захисникам і Захисницям, величний щедрий вечір відбувся у нашій Величній родині!
Усі зимові свята прокотилися від Андрія до Йорданської зорі!

Яка розкіш, яка радість сходила на серце, коли глядачі мали можливість згадати ті часи, коли дівчата ворожили на Андрія, як тихим подихом Божої благодаті увійшов у світ святий Миколай, натхнений Святим Духом і призначений бути світлом для дітей.

А Святий вечір! Тихий, урочистий, затишний. Усі, затамувавши подих, чекали, як діти мовою хореографії, співу і щирого слова творили диво – народження Спасителя! Надії! Спільності! Любові!

Чого тільки вартий НАЙВИЩИЙ НА КІРОВОГРАДЩИНІ ДІДУХ (3м33см) – поважний, золотистий наш оберіг, наша пам’ять, наш господар!!!

І тією ж мовою «скосили» царя Ірода та несли гостям свята Колядки!

Коли підкрався Щедрий вечір, - скільки глядачі побачили гамору, почули щедрівок з такими голосами, що аж зірки на небі здригалися!

Далі Василь із засівальниками, в яких повні жмені пшениці. Настає Маланка – і знову веселощі!

І тільки на Йордан усі стихають – святиться не проста вода.
І поки звучить щедрівка, сиплеться зерно, гуляє Маланка й святиться йорданська вода — доти житиме наш звичай, наша пам’ять і наше світле диво.

Бережімо своє, рідне, величне!!!

19 грудня у 11-В класі була проведена тематична година на тему «Дорога в темряві: правила, що рятують життя», присвячена питанням безпеки дорожнього руху в темну пору року, в якій взяли участь А.Гончар, А.Кузьменко, Д.Максимець. Метою заходу стало підвищення обізнаності учнів щодо небезпек на дорозі в умовах обмеженої видимості та формування відповідального ставлення до власної безпеки.

Під час заходу було наголошено, що темна пора року є періодом підвищеного ризику дорожньо-транспортних пригод через короткий світловий день, туман, дощ і погані погодні умови. Учні звернули увагу звернули на те, що в темряві водіям значно складніше помітити пішоходів, особливо одягнених у темний одяг, тому більшість аварій за участю пішоходів трапляється у вечірній та нічний час.

Учні ознайомилися з основними правилами безпечної поведінки пішоходів на дорозі: необхідністю переходити проїжджу частину лише у встановлених місцях, бути уважними, не користуватися мобільними телефонами та навушниками під час переходу дороги. Окремо було розглянуто значення світловідбиваючих елементів, які значно підвищують видимість пішохода та допомагають запобігти нещасним випадкам.
У ході тематичної години також обговорювалася відповідальність кожного учасника дорожнього руху, адже недотримання навіть одного правила може мати серйозні наслідки.

У підсумку було зроблено висновок, що дотримання правил дорожнього руху в темну пору року є запорукою збереження життя та здоров’я, а уважність, дисциплінованість і взаємна повага на дорозі починаються з кожного з нас.

В 11-Г класі відбулася інтерактивна бесіда на тему «Світло життя. Безпека на дорозі в темну пору доби», метою якої було підвищення рівня обізнаності учнів щодо безпечної поведінки на дорогах у вечірній та нічний час.

Під час заходу учні обговорили основні ризики, які виникають на дорозі в умовах недостатньої видимості, ознайомилися з правилами переходу проїжджої частини в темну пору доби, а також дізналися про важливість використання світловідбивних елементів на одязі та аксесуарах.

Інтерактивний формат бесіди сприяв активній участі школярів: вони відповідали на запитання, аналізували реальні життєві ситуації, ділилися власним досвідом та пропонували шляхи запобігання дорожньо-транспортним пригодам.

Проведений захід допоміг сформувати у старшокласників відповідальне ставлення до власної безпеки та безпеки інших учасників дорожнього руху, адже дотримання правил дорожнього руху — це запорука збереження життя і здоров’я.