0 Шостий день мовної практики пройшов під девізом "If everyone swept in front of his house, the whole town would be clean". Тематичну ранкову лінійку підготувала і провела вчитель хімії та біології Скоморох В.Ф., яка розповіла учням про екосистеми України та Олександрії зокрема.    
      Для практичного завдання вчитель розробила картку екологічного дослідження. Методом жеребкування було визначено маршрути кожного класу. Так, учні 6 та 8 класів досліджували паркову зону Соборної площі, 10-А клас  - сквер біля річки Березівка, а 10-Б - паркову зону Європейської площі.  
      Учні повинні були визначити загальну площу квітників, порахувати кількість зрілих дерев та їх густоту насаджень. Цікавим завданням було знайти дерево з найбільшим діаметром.
    Вчитель націлювала гімназистів визначати характер та обсяг антропогенного впливу на об'єкт дослідження.
    Результатом роботи кожного класу  була заповнена картка екологічного дослідження, яку вони представляли на звіті дня.

0

0

Суботній день учні 5 класу провели у пізнавальній та цікавій подорожі по Шевченковим місцям. Моринці, Шевченкове, Будище - це ті села, де пройшло дитинство великого Кобзаря.

2 червня учні 6 класу розпочали свій день з загальногімназійної лінійки. Після цього  продовжили роботу в класі.

Робочий день розпочався із традиційної ранкової лінійки, під час якої разом із іншими командами учні 7 класу («Dynamite children») представили присутнім на заході результати роботи за попередній день та розповіли про  плани на сьогодні.

0 Ми продовжуємо навчально-виховну практику з вивченням англійської мови, але ми не могли оминути такий важливий для усіх день - 1 червня - Міжнародний день захисту дітей.Саме тому темою сьогоднішнього дня була "Дитяча Олександрія".
Практичне завдання дня - скласти "дитячий" маршрут містом та розповісти про нього.
Виконуючи практичне завдання, учні відвідали святковий концерт біля Центру дитячої та юнацької творчості, дитячу бібліотеку, дитячий футбольний клуб "Аметист", завітали на свято до дитячого садочку №18, розважалися на спортивних та ігрових майданчиках міста.
День був насичений позитивними емоціями та новими враженнями.

0

Одразу після організаційної лінійки в 10-Б класі відбувся плановий урок з англійської мови. Там, окрім вивчення англійської мови, вирішувались деякі організаційні питання щодо майбутньої вистави.

Ранок 1 червня учні 10-В класу присвятили поглибленню своїх знань щодо англійської граматики, розв`язували складні та цікаві тести на різну тематику.

0

 

Учні 6 класу приймали участь у концерті, присвяченому Дню захисту дітей.

1 червня гімназисти продовжили роботу у літній мовній школі, розпочавши день із загальногімназійної лінійки, під час якої разом із іншими командами учні 7 класу – члени команди «Dynamite children» – під керівництвом харизматичного і творчого лідера Дьомич Агати представили присутнім на заході результати роботи за попередній день та розповіли про робочі плани поточного дня.

0

На протязі дня учні 10-А класу переглянули документальний фільм про Ірландію, провели гру «Alias», де необхідно пояснити своїй команді слово-завдання і зробити це треба швидко, коротко і максимально зрозуміло.

У 10-Б класі четвер розпочався з організаційної лінійки, на якій капітан Денис Бондар представив назву команди, розказав про нашу вчорашню діяльність та повідомив плани на сьогодні. Учні привітали Наталію Петрівну Нікітенко, нашого вчителя англійської мови, разом з усіма гімназистами, які приєдналися до наших побажань.

В останнійдень травня учні 10-В класу вирушили у туристичну поїздку до міста, оспіваного Гоголем і Котляревським, - Полтави! 

Сьогодні учні 10-Гкласу прокинулися о 7:00 ранку в піднесеному настрої, адже вчорашня подорож у мальовничі Моринці справила на нас враження.

0

В останній день весни учні 5 класу здійснили заочну подорож до найвідоміших районів Кіровоградської області та провели конкурсну програму «Родзинки мого краю».

У учнів 6 класу день пройшов під девізом «Англійська без кордонів».  

Мандрівки, подорожі, туристичні походи – це те, що найбільше збагачує наш світогляд. Команда “BMW” (8 клас) також переконана в цьому.

0 Чи добре ви знаєте історію свого міста? Ніколи не пізно почати або удосконалити свої знання. Девізом сьогоднішньго дня був вислів відомої Адель "In my hometown memories are fresh".Під час ранкової лінійки учні гімназії разом з вчителем англійської мови Пащенком А.М. здійснили віртуальний екскурс в історію міста Олександрія. У презентації, яку підготував вчитель, згадувались визначні історичні дати, легенда про заснування та назви міста в різний історичний період. Були продемонстровані фото з архіву міста, плани забудови Олександрії  в 18 та 19 століттях. Вся отримана інформація допомогла гімназистам виконати практичне завдання дня. Як результат, учні підготували англійською мовою історичну довідку про одну обрану ними архітектурну споруду, біля якої вони побували.

0 Як відомо, кожне місто має свої особливості і свої визначні місця. Деякі є настільки яскравими, що можуть вважатися "візиткою" міста. На ранковій лінійці, яку підготувала і провела Груша А.М., учні мали змогу ознайомитися з визначними пам'ятками відомих міст світу: Лондону, Парижу, Нью-Йорку та Риму.
   Практичним завданням цього дня для учнів було підготувати "візитку" Олександрії. Для цього були проведені обговорення у кожному класі, яке місце в Олександрії є його візиткою, та складені маршрути екскурсії.
   На звіті дня гімназисти презентували своє бачення "візитки" Олександрії: для когось це є Палац урочистих подій, для інших - центральна площа Соборна, а для 6-го і 10-Б класів - це футбольна  команда "Олександрія".
 Дослідження рідного міста триває...

0

Команда  10 –А класу, «Big Bang Followers», представила свій девіз та показала сценку «Everything started with the Big Bang».

Учні 10-Б класу отримали дуже багато емоцій, адже кожен клас зачаровував своїм виступом, намагався донести певні традиції англомовних країн.

Учні 10-В класу представили свою команду «Crazy scorpions» та капітана.

Ранок 30 травня, 5:30. Всі учні 10-Г класу виглядають невиспаними, проте збудженими, в очах жевріє очікування, адже ми їдемо до маленької Батьківщини великого Шевченка…

0

Учні 5 класу вдало представили свою команду  “Thunder”,  поєднавши вокальні і хореографічні здібності та знання англійської мови.

Команда учнів 6 класу “Cute Cowboys” прийняла участь у святковій шоу-програмі.

Семикласники назвали свою команду «Dynamite Children» і продемонстрували на сцені, що саме вони вкладають у це поняття.

Команда учнів 8 класу – команда “BMW” – запросила всіх у віртуальну подорож країнами Європи.

0

Знання іноземних мов – це ключ до успіху в сучасному світі, де спілкування та обробка величезних обсягів інформації має величезне значення. Інтерес до вивчення мов традиційно великий, бо, перефразовуючи відомий вислів, можна сміливо сказати, що той, хто володіє мовами, володіє світом.

0

29 травня розпочалася навчально-виховна практика з вивченням іноземних мов «Languages Оpen Doors».

Команда учнів 10-А класу – “Big Bang Followers” – підготувала цікаві виступи, презентації та хореографічні постановки.

Сьогодні вирішувались організаційні питання та планувалась робота учнів 10-Б класу на наступні два тижні.

Для учнів 10-В класу цей навчальний рік став першим кроком в доросле життя.

Сьогодні в першій день навчально-виховної практики учні 10-Г класу визначились з назвою команди – Wizards, що англійською означає “чарівники”.

0

29 травня розпочалася навчально-виховна практика з вивченням іноземних мов «Languages Оpen Doors».

Для п’ятикласників розпочалася їх перша у облкомплексі навчально-виховна практика.

Учні 6 класу ознайомилися з режимом та планом роботи на період практики.

Учні 7 класу протягом дня ознайомилися з програмою роботи під час практики, обрали назву команди («Dynamite Children»), виготовили емблему та почали заповнювати щоденник практики.

Перший день навчально-виховної практики  у 8  класі видався насиченим і цікавим.