» Персональна сторінка Мірошниченка О.І.

3D подорож
3D подорож
3D подорож
3D подорож
3D подорож
 
 
 

Персональна сторінка Мірошниченка О.І.

 
 

Мірошниченко Олександр Іванович



 

 

 

"Учень – це не посудина, яку потрібно наповнити, а факел, який треба запалити"

                                                                        К.Ушинський
 

        

 

Вчитель фізики, вчитель вищої категорії .

 

 

Науково-методична проблема:

"Олімпіадні завдання, як спосіб розвитку критичного мислення.”

 

Дата народження : 31.10.1983р.м. Знам'янка.

Освіта :

Закінчив у 2005 році Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка і отримав повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти. Фізика» та здобув кваліфікацію вчителя фізики, математики, астрономії та безпеки життєдіяльності основної і старшої школи; закінчив у 2005 році Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка і отримав повну вищу освіту за спеціальністю «Педагогіка і методика середньої освіти . Фізика» та здобув кваліфікацію магістра педагогічної освіти, викладач фізики

Місця роботи: з 2005 Олександрійська гімназія-інтернат з 2014 Кіровоградський обласний навчально-виховний комплекс (гімназія-інтернат – школа мистецтв)

Наукові праці:

1) Садовий М.І., Мірошниченко О.І. Шляхи удосконалення підготовки учнів до олімпіади з фізики. // Наукові записки.-Випуск.109-Серія:Педагогічні науки. – Кіровоград:РВВКДПУ ім.. В.Винниченка.-2012.–С.-10-17

2) Мірошниченко О.І, Садовий М.І., Організація підготовки діяльності учнів до олімпіади з фізики. // Наукові записки.-Випуск.108-Серія:Педагогічні науки. – Кіровоград:РВВКДПУ ім.. В.Винниченка.-2012.–Частина 2.С.-79-82

3) Мірошниченко О.І., Мірошниченко Т.Л. Програмування контролю знань // Треті Хмуровські читання. Технологія фахової майстерності: ІКТ – компетентність в освітніх процесах.-2008-С83.-86

4) Мірошниченко О.І., Оранський О.В. Творчий фізичний практикум з основ автоматики та мікроелектроніки // Наукові записки.-Випуск.-Серія:Педагогічні науки. – Кіровоград:РВВКДПУ ім.. В.Винниченка.-2005.- Частина 1. –С.189-199

5) Подопригора Н.В., Мірошниченко О.І. Прикладна спрямованість вивчення співвідношення невизначеностей // Наукові записки.-Випуск.-Серія:Педагогічні науки. – Кіровоград:РВВКДПУ ім.. В.Винниченка.-2005.- Частина 1. –С.189-199

6) Мірошниченко О.І. Стратегія творчої діяльності учнів // Тези доповідей учасників Обласної студентської науково-практичної конференції «Студентська наука як інтегруючий чинник вищому навчальному закладі» 20 квітня 2004. – Кіровоград: ПП « Поліграф-Терція» -С. 95 – 96

7) Мірошниченко О.І, Руденко Е.В. Моделювання як засіб візуального вивчення елементарних частинок // Фізика. Нові технології навчання - Випуск 5 – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В.Винниченка,2007 С.75-78

8) Мірошниченко О.І. Робота фізичного практикуму «Вивчення періоду коливань математичного маятника» // Фізика. Нові технології навчання - Випуск 5 – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В.Винниченка,2005 С.72-76

9) Мірошниченко О.І. Вибрані задачі з теорії чисел // Студентський науковий вісник. – Випуск 2.- Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В. Винниченка, 2004 - С.207-209

10) Мірошниченко О.І. Зв'язок теорії груп і графів // Студентський науковий вісник. – Випуск 3.- Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В. Винниченка, 2005 - С.220-222

Хобі: фотографування та гра на гитарі.



 


НАГОРОДИ