Вогонь – друг людини. Але якщо він потрапить у невмілі руки, то може стати грізним ворогом. Наслідком неправильного та необережного поводження з вогнем, газовими та електроприладами є пожежі. Вони знищують будинки і заводи, хлібні поля і ліси. Під час пожеж гинуть діти, люди.

Першопричиною сумних і трагічних наслідків, особливо дітьми, є нехтування правилами безпеки, легковажне поводження із вогнем, газом, незнання елементарних правил безпечної поведінки.

Батькам, учителям, вихователям необхідно сприяти вихованню у дітей навичок культури безпечної поведінки, демонструючи на власному прикладі обережність у поводженні з вогнем, газом, водою, побутовою хімією, ліками. І щоб неждана мить не стала початком великої біди, - потрібно давати дітям чіткі знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації.

Тому на педагогічний колектив Кіровоградського облкомплексу покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя. Педагогічний колектив облкомплексу приділяє особливу увагу навчанню дітей правилам пожежної безпеки. Ознайомлювати учнів з Правилами пожежної безпеки педагоги починають з перших днів навчання, в умовах облкомплексу – це учні підготовчих класів школи мистецтв. Оптимально діяти в різноманітних надзвичайних та екстремальних ситуаціях, надавати першу медичну, само- та взаємодопомогу можна навчити тільки застосовуючи різноманітні форми та методи виховної роботи, у тому числі інтерактивні, практичні, проблемно-пошукові тощо.

Головними завданнями для педагогічного колективу закладу з питань пожежної безпеки є:

· навчання дітей Правилам пожежної безпеки та дотримання учнями цих Правил у повсякденному житті;

· виховання у дітей розуміння важких наслідків з причин порушення Правил пожежної безпеки;

· формування в учнів навичок обережного поводження з вогнем, правильної поведінки під час пожежі;

· надання першої медичної, само- та взаємодопомоги у випадку травмування;

· моделювання правил поведінки у надзвичайних ситуаціях.

Відповідно до тематики Тижня в комплексі були проведені заходи:

· загальногімназійна лінійка, присвячена відкриттю Тижня (відповідальний УПГ, педагог-організатор Французан Н.О.);

· тематична радіогазета до проведення Тижня знань безпеки життєдіяльності учнів (відповідальна вихователь 11-Б класу МалявкінаТ.В.);

· заняття про надання першої долікарської допомоги при опіках (медичні працівники закладу Руденко С.І., Щелко І.В., Рибалко Л.М., КожуховськаО.В., ПриступаО.В., Дмитренко Є.К., Мітіна О.І.) ;

· конкурс на кращий учнівський малюнок на тематику Тижня у 5-7 класах гімназії-інтернату (вчитель образотворчого мистецтва Ерніязов А.Д.);

· конкурс стіннівок на тематику Тижня в 5-11 класах (вихователі 5-11 класів);

· виховні години, години спілкування, ігри, конкурси на тематику Тижня (вихователі 5-11 класів);

· проведення міні-диктантів на уроках української на тему (вчителі БогдановичЛ.Б., Павленко В.В., Шепель В.О., Костенко О.С., СкрипникВ.С., Руденко Л.М.);

· зустріч із представниками МНС ;

· відвідування пожежно-технічної виставки-музею ТУ МНС України в Кіровоградській області

Нормативні документи:

Наказ про проведення

План заходів 

План-сітка 5-9 класи

План-сітка 10-11 класи

Організація роботи

Спільне рішення комісії закладу щодо тижня

Наказ про підсумки проведення тижня

МАТЕРІАЛИ ТИЖНЯ